உயர் இசைக்குழுவிற்கான IELTS இலக்கணம் மற்றும் சொற்களஞ்சியம்: முதலில் என்ன கற்றுக் கொள்ள வேண்டும்

ரேண்டம் இலக்கணம் மற்றும் சொல்லகராதி ஆய்வு ஏன் தோல்வியடைகிறது

பெரும்பாலான கற்றவர்கள் ஒரு மாபெரும் சொல் பட்டியல் அல்லது இலக்கணப் புத்தகத்தைத் திறந்து, மேம்பட்டதாகத் தோன்றுவதைப் படிப்பதன் மூலம் தொடங்குகிறார்கள். அது உற்பத்தியை உணரலாம், ஆனால் இது பெரும்பால��ம் காணக்கூடிய நோட்புக் முன்னேற்றம் மற்றும் கண்ணுக்கு தெரியாத சோதனை முன்னேற்றத்தை உருவாக்குகிறது.

வரிசைப்படுத்துவதே பிரச்சனை. IELTS முதலில் பரந்த மொழிக்கு வெகுமதி அளிக்காது. தேர்வு அழுத்தத்தின் கீழ் துல்லியமான, பொருத்தமான மற்றும் கட்டுப்படுத்தக்கூடிய மொழியை இது வெகுமதி அளிக்கிறது.

உயர் இசைக்குழுவிற்கு, நிலையான இலக்கணக் கட்டுப்பாட்டுடன் தொடங்கவும், பின்னர் தலைப்பு தொடர்பான சொற்களஞ்சியம், பின்னர் சொற்றொடர்-நிலை துல்லியம், பின்னர் மட்டுமே பரந்த வரம்பு. இது சொற்களஞ்சியத்தை மீண்டும் பயன்படுத்தக்கூடிய தொகுதிகளாகவும், இலக்கணத்தை நீங்கள் விண்ணப்பிக்கக்கூடிய அமைப்பாகவும் மாற்றுகிறது.

அதனால்தான் பயனுள்ள IELTS சொல்லகராதி பாடமானது வெறும் வார்த்தைகளின் பட்டிய���் அல்ல. இது ஒரு லூப்: கற்றுக்கொள், பயன்படுத்து, சரிசெய்தல், மறுபயன்பாடு மற்றும் பரிமாற்றம்.

பொருளைப் பாதுகாக்கும் இலக்கணத்துடன் தொடங்கவும்

இலக்கணம் இன்னும் அர்த்தச் சறுக்கலை ஏற்படுத்தினால், மேம்பட்ட சொற்களஞ்சியம் ஈடுசெய்ய முடியாது. முதல் 4 முதல் 8 வாரங்கள் அதிக எண்ணிக்கையிலான உண்மையான IELTS அபராதங்களை உருவாக்கும் கட்டமைப்புகளில் கவனம் செலுத்த வ���ண்டும்.

வாக்கிய அமைப்பு கட்டுப்பாடு, பெயர்ச்சொல் சொற்றொடர் கட்டுப்பாடு, வினை சொற்றொடர் கட்டுப்பாடு, மாற்றியமைக்கும் கட்டுப்பாடு, இணைக்கும் தர்க்கம் மற்றும் கேள்வி மாற்றம் ஆகியவற்றுக்கு முன்னுரிமை கொடுங்கள். இவை கவர்ச்சியான தலைப்புகள் அல்ல, ஆனால் உங்கள் கருத்துக்கள் தெளிவாக இருக்கிறதா என்பதை அவை தீர்மானிக்கின்றன.

ஒரு ஸ்டார்டர் ரூல் வங்கியானது கால மற்றும் நேர உறவு, கடந்த கால எளிய, வரையறுக்கப்பட்ட மற்றும் வரையறுக்கப்படாத உட்பிரிவுகள், எண்ணக்கூடிய தன்மை, ஒப்பீடுகள், மாதிரி வினைச்சொற்கள், உறவினர் உட்பிரிவுகள், நிபந்தனைகள், செயலற்ற குரல், அறிக்கையிடப்பட்ட பேச்சு, பொருள்-வினை ஒப்பந்தம், தலைகீழ், முன்மொழிவுகள், கட்டுரைகள் மற்றும் இணைப்புச் சங்கிலிகள் ஆகியவற்றை உள்ளடக்கும்.

இவற்றை தனிமைப்படுத்தப்பட்ட விதிகளாகக் கற்றுக்கொள்ளாதீர்கள். IELTS வெளியீட்டில் ஒவ்வொரு விதியையும் இணைக்கவும்: ஒரு பணி 2 பத்தி, ஒரு பணி 1 போக்கு வாக்கியம், ஒரு பேசும் பதில் அல்லது நீங்கள் முன்பு தவறாகப் புரிந்து கொண்ட ஒரு வாசிப்பு வாக்கியம்.

ஆடம்பரமான வார்த்தைகளுக்கு முன் சேகரிப்புகளைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்

பல கற்பவர்கள் தங்களுக்கு மேம்பட்ட சொற்களஞ்சியம் தேவை என்று கூறுகிறார்கள், ஆனால் IELTS துல்லியமான சேர்க்கைக்கு வெகுமதி அளிக்கிறது. தவறான வினைச்சொல் அல்லது முன்மொழிவுடன் பயன்படுத்தப்படும் வலுவான சொல் முழு வாக்கியத்தையும் பலவீனப்படுத்தும்.

முன்னேற்றம், சவால்களை எதிர்கொள்வது, மாற்றங்களைச் செய்தல், நடவடிக்கை எடுப்பது, குறிப்பிடத்தக்க தாக்கத்தை ஏற்படுத்துதல், பங்களித்தல், ஆதாரங்களை வழங்குதல், பங்கு வகித்தல் மற்றும் தொடர்புபடுத்துதல் போன்ற லெக்சிக்கல் பகுதிகளை உருவாக்குதல்.

ஒரு புதிய வார்த்தையைச் சேர்க்கும்போது, ​​அதன் கூட்டாளர்களைச் சேர்க்கவும்: வினைச்சொல் கூட்டல் பெயர்ச்சொல், வினைச்சொல் கூட்டல் பெயர்ச்சொல், பெயர்ச்சொல் கூட்டல் பெயர்ச்சொல், வினைச்சொல் கூட்டல் முன்மொழிவு மற்றும் முன்மொழிவு சங்கிலி. எடுத்துக்காட்டாக, உமிழ்வைக் குறைத்தல், பொருளாதார அழுத்தம், கொள்கைச் சீர்திருத்தம், பங்களிப்பு மற்றும் பதில்

இது உடனடி வருவாயைத் தருகிறது, ஏனெனில் இது மோசமான சொற்றொடரைக் குறைக்கிறது மற்றும் நேரத்தை எழுதுவதிலும் பேசுவதிலும் மீட்டெடுக்கும் வேகத்தை அதிகரிக்கிறது.

உள்ளீடு, வெளியீடு, திருத்தம், மறுபயன்பாடு லூப்பைப் பயன்படுத்தவும்

கோர்ஸ் லூப் எளிமையானது: ஒரு கட்டமைப்பை ஆழமாகப் படித்து, உடனடியாகப் பயன்படுத்தவும், சிறிய எண்ணிக்கையிலான பிழைகளைச் சரிசெய்து, 48 மணி நேரத்திற்குள் வேறு தலைப்பில் மீண்டும் பயன்படுத்தவும்.

இந்த லூப் மனப்பாடம் செய்வதைத் தூண்டுகிறது, ஏனெனில் இது மீட்டெடுப்பை கட்டுப்பாட்டுடன் இணைக்கிறது. நீங்கள் மொழியை மட்டும் அங்கீகரிக்கவில்லை; ஒரு பணியைக் கேட்கும்போது அது சரியாகத் தோன்றுகிறதா என்பதை நீங்கள் சோதிக்கிறீர்கள்.

தினசரி மைக்ரோ-லூப்: 10 காரண-விளைவு கூட்டல்களைக் கற்றுக் கொள்ளுங்கள், மூன்று குறுகிய காரண-விளைவு வரிகளை எழுதுங்கள், ஒரு 45-வினாடி விளக்கம், சரியான கட்டுரை மற்றும் பதட்டமான பிழைகளைப் பேசுங்கள், அடுத்த நாள் ஒரு பத்தியில் அதே மொழியை மீண்டும் பயன்படுத்தவும்.

ஒவ்வொரு வளையத்திற்குப் பிறகும், மொழி செயலில் உள்ளதா என்று கேட்கவும். உங்கள் குறிப்புகளைப் பார்க்கும்போது மட்டுமே இது வேலை செய்தால், அது உங்கள் முக்கிய வெளியீட்டுத் தொகுப்பிற்குத் தயாராக இருக்காது.

பிழைகளை ஒரு பயிற்சி தரவுத்தளமாக மாற்றவும்

பதிவுகள் இல்லாமல், இலக்கணம் மற்றும் சொல்லகராதி ஆய்வு அலங்காரமாக மாறும். தேதி, பிரிவு, இலக்கணப் புள்ளி அல்லது சொல்லகராதி அலகு, பிழை வகை, அசல் வாக்கியம், திருத்தப்பட்ட பதிப்பு, விதி நினைவூட்டல் மற்றும் அடுத்த மறுபயன்பாடு பணி ஆகியவற்றைப் பதிவுசெய்க.

இலக்கணப் பிழைகளுக்கு, சிக்கலின் சரியான மூலத்தைக் கவனியுங்கள். பதட்டமான மாற்றம், கட்டுரைத் தவறு அல்லது ஒப்பந்தத் தவறு ஆகியவை இலக்கு மறுபரிசீலனையாக மாற வேண்டும், மேலும் கவனமாக இருக்க வேண்டி��� தெளிவற்ற நினைவூட்டலாக அல்ல.

சொல்லகராதி பிழைகளுக்கு, தவறான கலவையையும் சரி செய்யப்பட்ட கூட்டலையும் பதிவு செய்யவும். எடுத்துக்காட்டாக, அடிப்படையானது அடிப்படையாக இருக்க வேண்டும், அல்லது நீண்ட காலத்திற்கு ஒரு முடிவை எடுக்க வேண்டும், அர்த்தத்தைப் பொறுத்து நீண்ட கால முடிவை எடுக்க வேண்டும்.

ஒரு பிரிவில் 10 முதல் 15 பதிவு செய்யப்பட்ட பிழைகளுக்குப் பிறகு, ஒரு தொடர்ச்சியான வடிவத்தைத் தேர்ந்தெடுத்து, அடுத்த இரண்டு அமர்வுகளில் அந்த வடிவத்தை மட்டும் மறுபரிசீலனை செய்யவும்.

உயர் இசைக்குழுவைத் தடுக்கும் பொதுவான பிழைகள்

கட்டுரை தவறாகப் பயன்படுத்தப்படுவது எண்ணத்தக்க பெயர்ச்சொற்கள் மற்றும் பொதுவான அர்த்தங்களுடன் அடிக்கடி தோன்றும். a, an, the, or no க��்டுரையைத் தேர்ந்தெடுக்கும் முன் பெயர்ச்சொல் சொற்றொடர்களை மேப்பிங் செய்வதன் மூலம் அதைச் சரிசெய்யவும்.

பொருள் நீளமாக இருக்கும்போது பொருள்-வினை ஒப்பந்தம் உடைகிறது. பொருளைச் சுருக்கி, தலைப் பெயர்ச்சொல்லைக் கண்டுபிடித்து, இறுதிச் சரிபார்ப்புக்கு முன் வாக்கியத்தை மீண்டும் உருவாக்கவும்.

கற்றவர்கள் தரவு, போக்குகள் அல்லது கணிப்புகளை குறி��்பு சட்டகம் இல்லாமல் தெரிவிக்கும்போது பதட்டமான சறுக்கல் தோன்றும். நீங்கள் எழுதும் முன் அந்த வாக்கியம் வரலாற்றுப்பூர்வமானதா, நடந்துகொண்டிருக்கிறதா அல்லது முன்கணிப்புக்குரியதா என்பதைத் தீர்மானிக்கவும்.

முன்மொழிவு சறுக்கல் இல்லையெனில் நல்ல சொற்களஞ்சியம் பலவீனமடைகிறது. யூனிட்டின் ஒரு பகுதியாக அடிப்படை, பங்களிப்பது, விளைவிப்பது, சார்ந்தது மற்றும் கவனம் செலுத்துவது போன்ற ஸ்டோர் சோடிகள்.

பலவீனமான ஒப்பீடுகள் மற்றும் அதிக சுமை கொண்ட இணைப்புகளும் தெளிவைக் குறைக்கின்றன. வெளிப்படையான ஆங்கர்களுடன் ஒப்பிடும் சொற்களை இணைத்து, தர்க்கத்தை மாற்றும் போது மட்டும் ஒரு இணைப்பியைப் பயன்படுத்தவும்.

4 முதல் 6 வாரங்களுக்குப் பிறகு சரியான பாடப் பாதையைத் தேர்வு செய்யவும்

உங்கள் அடுத்த பாடத்திட்டத்தின் முடிவு, பதட்டத்தை அல்ல, புறநிலை சமிக்ஞைகளைப் பின்பற்ற வேண்டும். உங்கள் பிழைப் பதிவு மேம்பட்டால், உங்கள் மொழி இரண்டு வெளியீட்டு முறைகளில் இயங்குகிறது, மேலும் நேரத்தைக் கையாளக்கூடியதாக இருந்தால், சுய-வழிகாட்டல் வழக்கம் இன்னும் போதுமானதாக இருக்கலாம்.

உங்கள் அட்டவணை சீரற்றதாக இருந்தால் IELTS ஆன்லைன் படிப்பைத் தேர்வு செய்யவும், உங்கள் பதிவுகள் நல்ல இலக்குகளைக் காட்டுகின்றன ஆனால் பலவீனமான பின்தொடர்தல் அல்லது உங்களுக்கு கட்டமைக்கப்பட்ட ம��ல்கற்கள் தேவை.

வாக்கியம், பத்தி, ஒத்திசைவு அல்லது பணி-குறிப்பிட்ட வெளியீட்டு அளவில் உங்கள் எழுத்து தடுக்கப்பட்டிருந்தால், IELTS எழுதும் பாடத்தைத் தேர்வு செய்யவும்.

உங்கள் இலக்கணமும் சொல்லகராதியும் பெரும்பாலும் நிலையானதாக இருந்தாலும், 6.5 முதல் 7+ மாறுதலுக்கான துல்லியம் தேவை என்றால் IELTS Band 7 பாடத்திட்டத்தைத் தேர்வு செய்யவும். வரைவுகள் முழுவதும் மீண்டும் மீண்டும் இலக்கணம் மற்றும் collocation பிழைகள் தொடரும்போது IELTS எழுத்து சரிபார்ப்பை பயன்படுத்தவும்.

நீங்கள் ஈடுபடுவதற்கு முன் குறைந்த அழுத்த சோதனைச் சாவடியை விரும்பினால், இலவச IELTS வகுப்புகள் உடன் தொடங்கி, உங்கள் தற்போதைய பலவீனமான புள்ளிகளுடன் இந்த வரிசை பொருந்துகிறதா என்பதைச் சோதிக்கவும்.

மொழிப் படிப்பை ஒரு கணினியாக மாற்றவும்

நடைமுறை பதில் நிலையானது: இலக்கணத் துல்லியம் முதலில், உயர் அதிர்வெண் தலைப்புச் சொல்லகராதி இரண்டாவது, கூட்டல் தொகுப்புகள் மூன்றாவது, வாக்கியம்-கட்டுப்பாட்டுத் தலைப்புச் சொல்லகராதி இரண்டாவது, வாக்கியம்-கட்டுப்பாடு, நான்காவது வார்ப்புருக்கள் மேம்பட்டது.

உங்களுக்குத் தெரிந்த ஒவ்வொரு வார்த்தையையும் காட்ட முயற்சிக்கவில்லை. சரியான அமைப்பில் சரியான சொற்களை சரியான நேரத்தில் சரியான பிரிவில் காட்ட மு���ற்சிக்கிறீர்கள்.

உங்கள் அடிப்படை இன்னும் நிலையற்றதாக இருந்தால், இலவச IELTS வகுப்புகள் உடன் தொடங்கவும் அல்லது IELTS ஆன்லைன் பாடநெறி மூலம் முழு கட்டமைப்பிற்குள் செல்லவும். எழுத்து நிலைத்தன்மை அடுத்த தடுப்பான் என்றால், IELTS எழுதும் பாடநெறி மற்றும் IELTS எழு��்து சரிபார்ப்பு ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்தவும். கடைசி அரை-இசைக்குழுவைத் துரத்தும் ஒரு நிலையான கற்பவருக்கு, IELTS பேண்ட் 7 பாடநெறி சிறந்த சுத்திகரிப்பு வழி.