Skip to content

آمادگی آزمون آیلتس

برنامه مطالعاتی آیلتس برای مبتدیان: نحوه شروع آمادگی از…

آماده سازی گام به گام آیلتس برای مبتدیانی که از صفر شروع می کنند. بیاموزید که چگونه یک آزمون پایه انجام دهید، آموزش آکادمیک یا عمومی را انتخاب کنید، یک ریتم هفتگی واقع بینانه تنظیم کنید، از سرخوردگ…

مشاهده دوره آنلاین

ریتم مطالعه کنید

یک مسیر بهبود واقع بینانه

یک جدول زمانی ساده، برنامه را واقع بینانه نگه می دارد و تنظیم آن را آسان می کند.

هفته 1

هفته 1

انتخاب پایه و ماژول

هفته 2-4

هفته 2-4

حلقه های درس متمرکز

هفته های 5-8

هفته های 5-8

تصحیح تمرین-آزمون

هفته 9-12

هفته 9-12

بررسی های آمادگی

لیست اقدام

قبل از مرحله بعد از این استفاده کنید

یک چک لیست کوتاه به جای تئوری، صفحه را عملی نگه می دارد.

هدف خود را بدانید

نمره و مسیر را قبل از حجم مطالعه مشخص کنید.

از صفحه مناسب استفاده کنید

به صفحه اصلی پیوندی که با نیاز منطبق است بروید.

پیشرفت را اندازه گیری کنید

فقط پس از بازبینی متمرکز مجدداً آزمایش کنید.

اجتناب از تضمین

به بهبود به عنوان یک سیستم نگاه کنید، نه یک وعده.

یک قانون که مبتدیان را نجات می دهد

اگر از صفر شروع می کنید، اولین برد شما امتیاز بالایی نیست. اولین برد شما کاهش عدم اطمینان است.

شما می توانید سطح فعلی خود را شناسایی کنید. – می توانید ببینید که ابتدا روی چه چیزی کار کنید. – می توانید زمان مطالعه خود را از پرش محتوای تصادفی محافظت کنید. – می توانید هر چند روز یکبار از تعویض منابع خودداری کنید.

طرح زیر بر اساس این ایده ساخته شده است. همه چیز را به یکباره یاد نخواهید گرفت. شما عدم قطعیت را در مراحل حل خواهید کرد.

جریان کار مطالعه

یک برنامه مطالعه باید اضطراب را به یک روال تبدیل کند

تصویری باید یک نقشه مطالعه هفتگی واضح با یک نقطه ضعف، یک بلوک درس و یک نقطه مرور را نشان دهد.

a Persian woman in her late 20s reviewing an IELTS online course workflow

از کجا در ساعت اول خود شروع کنید: جهت گیری و آزمون پایه

قبل از شروع دروس، باید یک مرحله آزمایشی پایه را تکمیل کنید. این مهمترین ساعت آمادگی آیلتس شماست.

قبل از اینکه ماشین را روشن کنید به آن مانند یک مرحله نقشه خوانی فکر کنید. شما هنوز هم می توانید بدون آن رانندگی کنید، اما زمان و سوخت را تلف خواهید کرد.

مرحله 1: یک بررسی ساده پروفایل آیلتس انجام دهید

از مواد رایگان و هر گونه منابع تمرین رسمی موجود برای برآورد استفاده کنید:

گوش دادن: آیا می توانید اطلاعات کلیدی را با سرعت عادی دریافت کنید؟ – خواندن: آیا می توانید نوع سؤال و جزئیات متن مطابق را دنبال کنید؟ – نوشتن: آیا می توانید به طور واضح به درخواست ها در زمان مورد نیاز پاسخ دهید؟ – آگاهی بخش صحبت کردن: آیا می توانید به یک سوال 2 دقیقه ای در مورد یک موضوع آشنا با ساختار و تمرکز پاسخ دهید؟

هدف شما یک امتیاز کامل نیست. این یک نقطه شروع واقع بینانه است. ممکن است به یک امتیاز مبتدی برسید، و این طبیعی است.

امتیاز هر ماژول را فقط به عنوان برچسب های جهت دار نگه دارید:

0-4: مرحله پایه – 4.5-5.5: مرحله اولیه ساخت – 6+: مرحله تنظیم میانی دوره

از تلقی این موارد به عنوان نمرات ثابت یا رسمی برای ثبت خودداری کنید. آنها نقشه کار شما هستند.

مبتدی ها اغلب احساس می کنند هر بخش سخت است. در عمل معمولاً یک یا دو بخش بیشتر پیشرفت شما را مسدود می کند.

سطح اطمینان در هر بخش (بالا/متوسط/کم) – میزان دقت در تشخیص – علائم فشار زمان (هراس، حدس زدن، خالی کردن، نوشتن بسیار کند و غیره)

این جدول واحد تلاش تصادفی را کاهش می دهد. اگر ضعیف ترین بخش شما Reading است، از آنجا شروع کنید. اگر نوشتن ضعیف‌ترین است، از آنجا شروع کنید. اگر در همه بخش ها بسیار کم هستید، از دنباله زیر استفاده کنید که همه چیز را در دوزهای کوچک کنترل می کند.

مرحله 3: هدف امتحان را تعیین کنید و آن را به صورت هفتگی پیگیری کنید.

آموزش آکادمیک یا عمومی – پنجره تاریخ امتحان – بودجه زمانی هفتگی – حداقل جلسات هفتگی که می توانید واقع بینانه نگه دارید

حتی اگر تاریخ‌ها انعطاف‌پذیر باشند، خط پایه شما باید شامل این موارد باشد. بدون هدف، ریتم مطالعه شما هرگز تثبیت نمی‌شود.

مرحله 1 برای مبتدیان: ابتدا آکادمیک یا عمومی

بسیاری از مبتدیان هفته‌ها را در درس‌های عمومی می‌گذرانند و بعداً متوجه می‌شوند که محتوای انتخابی آنها ناهماهنگ است. این باعث هدر رفتن انگیزه و اغلب پول می شود.

نتایج مطالعه دانشگاه، – خواندن و تفسیر تحصیلی، – وظایف نوشتاری سنگین، – و تجزیه و تحلیل دانشگاهی به سبک محل کار.

برای یادگیرندگان رشته تحصیلی، از روز اول این قسمت را از برنامه خود قرار دهید:

خواندن متن های تحقیق مانند را با نمودارها تمرین کنید، – آموزش نوشتن برای وضوح فرآیند و تفسیر در نوشتار، – ساختن ساختار استدلال دقیق.

مهاجرت، کار، یا اهداف ارتباطی عملی، – محل کار، زندگی روزمره، جامعه و آشنایی با متن عملی، – نوشتن پاسخ های مرتبط با زمینه های روزمره و حرفه ای.

فراگیران مسیر عمومی ابتدا باید استراتژی های بخش عملکردی را اولویت بندی کنند تا زمان خود را برای تطبیق با انواع اعلان ناآشنا از دست ندهید.

اگر هدف شما نامشخص است، به مدت 2 تا 4 هفته با جهت گیری ترکیبی ادامه دهید، اما برای مدت طولانی در حالت ترکیبی نمانید. رویکرد ترکیبی عمق را به تاخیر می اندازد. هدف باید یک مسیر، یک تصمیم، یک ریتم مطالعه منسجم باشد.

آگاهی بخش: درک آنچه که هر ماژول آیلتس نیاز دارد

مبتدیان اغلب “بهترین راه برای مطالعه برای آیلتس” را می‌پرسند، اما اولین قدم آگاهی بخشی است.

خواندن: استخراج و اولویت بندی اطلاعات تحت فشار زمان. – گوش دادن: شناسایی معنی در صوتی طولانی و مدیریت عوامل حواس پرتی. – نوشتن: پاسخگویی دقیق به وظایف با هدف و قالب کار. – صحبت کردن: بیان ایده ها با ساختاری واضح و پیشروی آرام.

در 6 هفته اول تلاش خود را با همه بخش ها برابر تلقی نکنید. یک مبتدی ممکن است به توجه سنگین نیاز داشته باشد.

2 بلوک Reading/Listening – 2 بلوک آگاهی نوشتن/گفتار – 1 بلوک بررسی یکپارچه

در مرحله اول، سپس تنظیم هفتگی بر اساس ضعف بخش.

چقدر طول می کشد: جدول زمانی واقع بینانه برای مبتدیان

اکثر مبتدیان می پرسند، “چند هفته؟ پاسخ صادقانه این است: بستگی به ساعت، پایه زبان و هدف امتحان دارد.

با این حال، یک محدوده عملی کمک می کند. برای مبتدیان از صفر:

8-12 هفته: آشنایی راحت با قالب + روال بخش اصلی – 12-18 هفته: حرکت نمره ثابت و زمان بندی قوی تر – 18+ هفته: ثبات روز امتحان در همه بخش ها

از اینها به عنوان محدوده استفاده کنید نه وعده. اگر فقط بتوانید 3-4 ساعت در هفته مطالعه کنید، جدول زمانی شما به سمت پایان طولانی تر تغییر می کند. اگر بتوانید بیش از 10 ساعت به طور مداوم مطالعه کنید، جدول زمانی شما می تواند کوتاه تر شود.

تنها سوال گمراه کننده این است که “چقدر سریع می توانم نمره بالایی کسب کنم.” سوال مفید این است که “کوتاه ترین روتین ثابتی که می توانم هر هفته دنبال کنم چیست؟”

اولین ریتم شروع 4 هفته ای خود را بسازید

برنامه های مبتدی که کار می کنند معمولاً دارای سه ریتم هستند:

پایه 2. یکپارچه سازی 3. تست واقع بینانه

بیایید اولین ریتم پایه 4 هفته ای را تعریف کنیم که می توانید در روزهای دوشنبه تا شنبه، با بازتاب یکشنبه، کپی کنید.

هفته 1: نگاشت زبان پایه و بخش

هدف: کاهش عدم اطمینان پس از اولین پاس.

3 جلسه (هر جلسه 45 تا 60 دقیقه) – جلسه 1: قرار گرفتن در معرض گوش دادن + 1 تکرار تشخیصی کوتاه – جلسه 2: نقشه برداری استراتژی خواندن + 2 تمرین از نوع سوال – جلسه 3: نوشتن کار 1 / معرفی فرمت وظیفه 2 + یک پاسخ زمان بندی شده کوتاه

از کدام بخش بیشتر اجتناب کردم؟ – کدام نوع کار بیشترین سردرگمی را ایجاد کرد؟ – آیا سقوط زمان بندی من در انواع سؤالات خاص اتفاق افتاده است؟ – چه حمایتی هنوز مشخص نیست؟

هدف: جایگزینی سردرگمی با روال های تکرار شونده.

4 جلسه (هر جلسه 50-60 دقیقه) – 2 جلسه متمرکز بر ضعیف ترین بخش شما – 1 جلسه برای بخش اولویت دوم – 1 جلسه برای ساختار نوشتن و اصلاح دو خطای تکراری

آیا می توانم قبل از تل��ش نوع سوال را شناسایی کنم؟ – آیا من به جای حدس زدن تصادفی از یک چارچوب پیش پاسخ استفاده می کنم؟ – آیا کیفیت نوشتن در یک زمینه خاص (نه به یکباره) بهبود یافته است؟

هدف: بهبود انتقال از تمرین های جدا شده به مطالعه ترکیبی.

4 تا 5 جلسه – 2 جلسه برای دو بخش ضعیف تر – چرخه کوتاه تست 1 بخش (گوش دادن + خواندن یا خواندن + نوشتن) – 1 چرخه بازبینی نوشتن (پیش نویس -> ویرایش الگو -> بازنویسی) – 1 جلسه بازیابی اختیاری اگر برنامه اجازه می دهد<

در این مرحله هنوز تست اجباری انجام ندهید. بر تکرارپذیری در سطح بخش تمرکز کنید.

4 جلسه + بررسی پست بازرسی – 1 بررسی متمرکز دفترچه یادداشت پایه – 1 مینی شبیه سازی چرخه کامل (کارهای کوتاه در بخش ها) – 1 هفته اصلاح برای اشتباهات با فرکانس بالا

اگر بتوانید ریتم هفتگی خود را برای چهار هفته متوالی تکرار کنید، اکنون یک پایه دارید. در غیر این صورت، طول جلسه را کاهش دهید، نه جاه طلبی را.

چرا مبتدیان احساس خستگی می کنند و چه کاری باید فورا انجام شود

غلبه کردن معمولاً به دلیل چهار اشتباه ایجاد می شود:

مطالعه بر اساس حجم به جای اولویت 2. گیج کردن نوردهی غیرفعال با پیشرفت واقعی 3. اضافه کردن تعداد زیادی روش جدید در یک زمان 4. استفاده از ابزارهای بسیار زیاد بدون توالی

ده موضوع را در یک جلسه مصرف نکنید. یک بخش، یک روش، یک هدف تصحیح را انجام دهید.

1 مهارت از Reading – 1 مهارت از Listening – 1 هدف نوشتن – 1 حلقه مرور

مبتدیان اغلب از خلاصه هفتگی صرف نظر می کنند. یک مرحله ثابت اضافه کنید:

بررسی 20 دقیقه ای یکشنبه: – چه چیزی بهتر شد؟ – چه چیزی ضعیف ماند؟ – هفته آینده از چه چیزی بگذریم؟

شاید یک برنامه ایده آل داشته باشید اما یک زندگی نامنظم. اگر هفته شما متغیر است، از “حداقل برنامه قابل اجرا” استفاده کنید:

حداقل 3 جلسه اصلی – 1 جلسه کشش اختیاری – 2 جلسه میکرو پشتیبان (15-25 دقیقه)

گوش دادن مجدد 1 ضبط کوتاه برای کلمات کلیدی – بازنویسی یک پاراگراف با رابط های قوی تر – یک خواندن متمرکز از یک نوع سوال

آزمون بدون مرور باعث ایجاد اضطراب می شود. بهترین روال مبتدی این است:

تست -> خطاهای یادداشت -> یک تغییر -> تلاش بعدی.

ابتدا چه چیزی را مطالعه کنیم: یک سکانس مبتدی

توالی مطالعه مبتدی تصادفی نیست. از منطق امتحان پیروی می کند.

شرح وظایف را بخوانید، خواسته های پاسخ را شناسایی کنید و یک روال اصلی را در هر بخش تمرین کنید.

خواندن: اسکن و مطابقت نوع سوال قبل از خواندن عمیق – گوش دادن: علائم کلیدی را قبل از پاسخ دادن یادداشت کنید – نوشتن: فرمت خروجی، تعداد کلمات و نقش‌های پاراگراف را بیاموزید – آگاهی از بخش صحبت: مدیریت زمان‌بندی و بلوک‌های ایده

بلوک های کوتاه زمان بندی شده در هر بخش – تکرار کنترل شده سخت ترین فرم های سوال – یک بلوک اصلاحی در هفته

ترکیب بخش ها با محدودیت های عملی:

تمرین های زمان بندی ترکیبی – زنجیره پاسخگویی بین بخش ها – یادآوری استراتژی بخش برای کاهش هزینه سوئیچینگ

بدون وحشت. این مرحله قوام را عمیق تر می کند:

تست های بخش کامل که در آن زمان و دقت با هم بهبود می یابند – بازبینی هدفمند خطاهای تکراری – خروجی نوشتن کنترل شده تحت فشار

کلاس های رایگان در مقابل دوره آنلاین کامل: چه زمانی باید ادامه داد

این یکی از کاربردی ترین سوالاتی است که مبتدیان می پرسند. با کلاس های رایگان شروع کنید، اما با نیت حرکت کنید.

درک سرعت و وضوح تدریس – آزمایش اینکه آیا دستورالعمل ها با سطح شما مطابقت دارند – پوشش بخش نقشه برداری – بررسی اینکه آیا یک ساختار در برنامه شما قابل درک است یا خیر

در حالی که پیشرفت نمی کنید، بیش از 8 هفته در کلاس های رایگان نمانید. اگر دسترسی رایگان عمومی است و با نقاط ضعف اصلی شما مطابقت ندارد، ادامه دهید.

چک لیست تصمیم گیری ساده (پس از 2-4 هفته)

اگر بیشتر این موارد درست است، به یک دوره کامل بروید:

می‌توانید به ضعیف‌ترین بخش خود اشاره کنید و معلم یک رویکرد ساختاریافته ارائه کرده است – شما قبلاً جهت علمی و عمومی خود را دارید – به یک ریتم هفتگی قابل تکرار فراتر از درس‌های تکی نیاز دارید – به جای فعالیت مجزا، یک چرخه آزمون-بازبینی می‌خواهید – برای یک جدول زمانی خاص (مهاجرت، دانشگاه، حرکت کاری و غیره) آماده می‌شوید.

اگر هنوز مطمئن نیستید، یک پنجره رایگان 2 هفته ای دیگر قابل قبول است. اگر عدم اطمینان بعد از 6 هفته ادامه یابد، مشکل معمولاً عدم تطابق است، نه تلاش.

وقتی به یک دوره کامل می روید، از دوره آنلاین آیلتس به عنوان لایه ساختار اصلی خود استفاده کنید. برنامه کامل مناسب باید به شما بدهد:

توالی ماژول، – نقاط بازرسی ثابت، – پی��رفت در پیچیدگی کار، – و انتظارات واضح برای هر هفته.

اگر مرحله آزاد شما کار می‌کند و هم‌تراز است، این انتقال باید مانند مقیاس‌پذیری باشد، نه اختراع مجدد.

پشتیبانی نوشتاری برای مبتدیان: چه زمانی و چرا باید پشتیبانی اضافی اضافه کرد

نوشتن معمولاً بخشی است که مبتدیان یا بیش از حد ارزیابی می کنند یا از آن اجتناب می کنند. باید آرام و مکرر به آن نزدیک شد.

در سطح مبتدی، پشتیبانی از نوشتن زمانی بسیار مفید است که:

به طور مداوم زمان شما تمام می شود – ایده ها بعد از دستور کار نامشخص هستند – پاراگراف ها وجود دارند اما قطع شده اند – اشتباهات دستور زبان در بیشتر تلاش ها تکرار می شود

توالی آمادگی

روال بهبود نمره

هر فریم باید یک عمل ساده و واقع بینانه را نشان دهد که یادگیرنده بتواند هر هفته آن را تکرار کند.

a Persian woman in her late 20s working through محل پیدا کردن
مرحله 1محل پیدا کردن

ضعیف ترین بخش یا الگوی خطا را بیابید.

در این موارد، یک ساختار نوشتاری اختصاصی می تواند کمک کند:

چارچوب جمله یک موضوع، – یک نقشه پاراگراف بدنه، – استفاده واضح از انتقال، – یک روش تجدید نظر در هر تلاش.

بعد از اینکه پایه و اساس پایداری داشتید و تنگناهای نوشتن مکرر باقی می ماند، می توانید از طریق دوره رایتینگ آیلتس مطالعه عمیق تری را اضافه کنید.

پشتیبانی از نوشتن باید پس از دریافت داده های بخش پایه انجام شود. اگر سطح شروع واقعی خود را نمی دانید وارد روش های پیشرفته نوشتن نشوید.

پشته شروع رایگان و خودگردان برای مبتدیان

شما به کتابخانه بزرگی از اشتراک ها نیاز ندارید. از این پشته ناب استفاده کنید:

یک الگوی تشخیصی – یک توضیح قالب رسمی در هر بخش – یک مجموعه از موارد تمرین کوتاه خواندن/گوش دادن – یک بانک اعلان نوشتن برای هر دو نوع کار

گزارش یادداشت برداری – گزارش خطا – گزارش تصحیح – گزارش اقدامات آزمایشی

این پشته برای شروع کافی است. مواد ممتاز را برای زمانی که الگوی شما پایدار است و به مقیاس نیاز دارید، نه تازگی ذخیره کنید.

طرح شروع بخش خواندن برای زبان آموزان سطح صفر

اگر خواندن اولین نقطه ضعف شماست، این حلقه 2 قسمتی را دنبال کنید.

حلقه A: ایجاد اعتماد به نفس با ساختار (2 هفته اول)

نوع سوال را در کمتر از 20 ثانیه شناسایی کنید – زیر کلمات دستورالعمل خط بکشید – سطرهای اول و آخر متن را بخوانید – لنگرهای پاسخ را علامت بزنید و عوامل حواس پرتی آشکار را حذف کنید

حلقه B: سرعت و دقت ساخت (3+week)

تمرین‌های زمان‌بندی با خلاصه‌های سطح پاراگراف – استنباط و تمرین داده نشده/درست-کاذب – منطق را دوباره بررسی کنید وقتی گزینه‌ها مشابه به نظر می‌رسند – مقایسه معابر حذف شده و راه‌اندازی مجدد استراتژی

بسیاری از مبتدیان واژگان را با استراتژی اشتباه می گیرند. واژگان کمک می کند، اما استراتژی ثبات امتیاز را کنترل می کند. این طرح ابتدا استراتژی را اولویت بندی می کند.

طرح شروع بخش گوش دادن برای زبان آموزان سطح صفر

مبتدیان اغلب موارد ضبط شده را دوباره پخش می کنند و هنوز پاسخ ها را از دست می دهند. مسئله معمولاً استراتژی توجه است.

دستورالعمل ها را فقط یک بار قبل از هر نوع کار بخوانید – برای هر سوال یک پیش بینی بنویسید – قالب ��اسخ را آماده نگه دارید

کلمات کلیدی کوتاه بنویسید، نه جملات کامل – با بازگشت به کلمات زمینه نزدیک بهبود پیدا کنید – کلمات از دست رفته را با منطق نزدیک مدیریت کنید – زمان بندی را سخت اما آرام نگه دارید

هدف شما در هفته های اولیه جریان پایدار، عدم درک کامل است. اگر بتوانید جریان را با صدای مکرر حفظ کنید، پتانسیل امتیاز به طور طبیعی بهبود می یابد.

طرح شروع بخش نوشتن برای زبان آموزان سطح صفر

نوشتن مبتدیان نباید با جلا شروع شود. آنها باید با ساختار وظیفه شروع کنند.

وظیفه 1 و وظیفه 2 را به طور جداگانه ترسیم کنید – قبل از نوشتن ترتیب پاراگراف ها را تعیین کنید – پیشرفت پاسخ واضح را هدف بگیرید – تعداد کلمات را کنترل کنید اما ابتدا ساختار را اولویت بندی کنید

۲ خطای تکرار شونده برتر خود را در هر جلسه شناسایی کنید – برای هر خطا یک اصلاح در سطح جمله ایجاد کنید – در هر مرور فقط یک پاراگراف را بازنویسی کنید – از همان الگوی حداقل برای حداقل دو درخواست مجدد استفاده کنید

اینجاست که مبتدیان اغلب به پشتیبانی ساختاریافته نیاز دارند. اگر بعد از 6 تا 8 هفته همان خطاها باقی ماند، به جای افزودن تمرینات تصادفی، پشتیبانی رایتینگ متمرکز را از طریق دوره رایتینگ آیلتس اضافه کنید.

طرح شروع بخش صحبت برای مبتدیان

بخش اسپیکینگ اغلب ترسیده است زیرا زبان آموزان تسلط را با سرعت اشتباه می گیرند. برای مبتدیان، اولین وظیفه جریان نیست. این وضوح و سازماندهی است.

با ساختار ساده پاسخ دهید: – باز شدن واضح، – یک نقطه پشتیبان، – یک مثال، – بستن کوتاه. – به صورت تکه تکه با مکث طبیعی صحبت کنید – از ویرایش بیش از حد در حین صحبت خودداری کنید

هدف برای پاسخ‌های واضح در محدوده‌های زمانی – تمرین انتقال کوتاه بین ایده‌ها – جدا کردن ایده‌ها به ترتیب گلوله قبل از پاسخ کامل

این بخش به عنوان یک عارضه جانبی روتین های بخش پایدار بهبود می یابد، نه از طریق اضافه بار محتوای اضافی.

چگونه ریتم هفتگی را بدون فرسودگی تنظیم کنید

برنامه های مبتدی باید بر اساس فرکانس واقعی و شدت پایدار ساخته شوند.

دوشنبه: خواندن + تصحیح – سه‌شنبه: گوش دادن + بازیابی یادداشت – چهارشنبه: نوشتن + بازبینی – پنج‌شنبه: خواندن/گوش دادن بلوک ترکیبی – جمعه: خروجی نوشتن تحت زمان‌بندی Weakionness – S یکشنبه: بررسی 20 دقیقه ای و برنامه هفته آینده

این یک پایه است، نه یک قانون. اگر فقط سه روز می توانید انجام دهید، انتخاب کنید:

یک بلوک خواندن/گوش دادن، – یک بلوک نوشتن، – یک بلوک مرور.

زمانی که حداقل بار شما روشن باشد، ناسازگاری قابل کنترل است.

اولین برنامه خود را بر اساس زمان در دسترس بودن بسازید

ساعات هفتگی در دسترس شما بیشتر از شعارهای انگیزشی مهم است.

45 دقیقه خواندن + گوش دادن – 45 دقیقه نوشتن – 45 دقیقه مرور و اصلاح – 30 تا 45 دقیقه انعطاف پذیر

2 بلوک پایه – 2 بلوک بخش – 1 بلوک بازبینی – 1 بلوک تست هر دو هفته

3 بلوک بخش – 2 بلوک تصحیح – 1 بلوک شبیه سازی مختلط – 1 بلوک بررسی تست – بلوک هوشیاری و اعتماد به نفس هفتگی صحبت کردن

هیچ برنامه ای نباید از انرژی شناختی شما در ماه اول فراتر رود. ساعت های زیاد زودتر همیشه کمکی نمی کند.

معرفی آزمون های تمرینی: زمان بندی و هدف

تست های تمرین زمانی قدرتمند هستند که در مرحله درست استفاده شوند.

مبتدیان نباید با تست های کامل مکرر شروع کنند. با تست های خرد هدفمند شروع کنید، سپس تنها پس از اینکه روال های بخش خود را ابتدایی کردند، تمام طول را اضافه کنید.

یک تست متمرکز 15-20 دقیقه ای در هفته در یک بخش – برچسب گذاری خطای فوری – یک عمل نوشته شده برای هفته آینده

دوبخشی مینی چرخه یا نیم تست – تکرار زمان بندی آزمون برای بازبینی مجدد هدفمند

فاز 3: آزمون های تمام طول و زمان بندی شده (هفته های 10+)

یک ست کامل هر 2-3 هفته – یک بررسی دقیق روند بعد از هر بار – از جایگزینی زمان اصلاح با مواد جدید اجتناب کنید

در این مرحله، به طور طبیعی با تست های تمرینی آیلتس بررسی کنید، اما فقط به عنوان بخشی از یک چرخه مرور.

الگوهای ثبت خطا که در واقع به مبتدیان کمک می کند

افراد مبتدی اغلب یادداشت هایی با عنوان «اشتباهات زیادی مرتکب شدم» نگه می دارند. شما به ساختار قوی تری نیاز دارید.

تاریخ – بخش – نوع کار – دو نوع خطای بالاتر – چه چیزی باعث خطا شد – اقدام برای تلاش بعدی

هر ورودی را کوتاه نگه دارید. هفته ای یکبار مرور کنید

تاریخ: هفته 4، روز 3 – بخش: خواندن – نوع کار: سرفصل های مطابق – انواع خطا: – دستورالعمل های نادیده گرفته شده – انتخاب شده با صدای اول انتخاب شده – علت: خواندن بسیار آهسته و سپس خواندن دستورات به معنای اول عمل: انتخاب کنید

این قالب پیشرفت شما را قابل اندازه‌گیری نگه می‌دارد.

یک حلقه عملی از پایه تا پیشرفت

در اینجا حلقه شروع کاملی است که می‌توانید برای 12 هفته اول تکرار کنید:

تست پایه یا هدفمند 2. برچسب زدن خطا بر اساس دسته 3. انتخاب 1-2 هدف اصلاحی 4. تمرین با تمرینات متمرکز 5. آزمون مجدد قالب مرتبط 6. بازتاب و قفل کردن اهداف هفته آینده

اگر این حلقه را به طور مکرر انجام دهید، پایداری بخش را حتی قبل از رشد واژگان پیچیده بهبود خواهید داد.

چگونه از جابجایی بیش از حد منابع خودداری کنید

مبتدی ها اغلب مطالب را مانند ابزار جمع آوری می کنند. هزینه پنهان تقسیم توجه است.

یک منبع را در هر بخش به مدت 2 هفته نگه دارید – فقط یک متغیر را در هر زمان تغییر دهید – تصمیم بگیرید که بعد از بررسی تغییر کنید، نه خستگی

این رشته از حافظه پیشرفت شما محافظت می کند و یادگیری مجدد هدر رفته را کاهش می دهد.

اشتباهات رایج مبتدیان برای جلوگیری از

بدون خط مبنا به معنای نداشتن نقطه شروع، بدون نقشه پیشرفت، و بدون ریتم عملی است.

اشتباه 2: نادیده گرفتن جدایی علمی و عمومی

الگوهای آکادمیک و عمومی قابل تعویض نیستند. نمونه‌های بخش، درخواست‌های نوشتن و سبک خواندن شما با هدف امتحان تغییر می‌کنند.

اشتباه 3: تلقی کردن تست‌های کامل به‌عنوان عادات هفتگی خیلی زود

بدون روال بخش، تست های کامل باعث سرخوردگی و نتیجه گیری های نادرست می شود.

تکمیل دروس آسان است. دستیابی به سازگاری بخش سخت تر است. روی ثبات و بازیابی تمرکز کنید، نه حجم فعالیت.

شما باید تجدید نظر کنید. شما نمی توانید با تکرار همان خطاها بهبود پیدا کنید.

اشتباه 6: استفاده از منابع رایگان بدون مرز تصمیم گیری

درس های رایگان مفید هستند، اما اگر هرگز از نمونه برداری فراتر نروید، برای همیشه در حلقه کشف هستید.

نقشه اقدام مبتدی: هفته به هفته در یک نگاه

از این به عنوان یک ردیاب عملی از هفته شروع خود استفاده کنید.

آزمون پایه و رتبه بندی بخش – انتخاب آکادمیک یا عمومی – تعیین زمان مطالعه هفتگی و تمرکز بخش – شروع ریتم یک ساعته

تقویت یک بخش ضعیف دو بار در هفته – اضافه کردن پشتیبانی نوشتاری مبتنی بر تصحیح – معرفی یادداشت‌های مرور کوتاه – حفظ انعکاس یکشنبه

افزایش جلسات تمرینی ترکیبی – شروع بخش کوتاه آزمون‌های کوتاه – شناسایی الگوی زمان‌بندی نقاط ضعف colla

ادامه کار متمرکز بر بخش – شروع چرخه های آزمایش ترکیبی – اعمال طرح تجدید نظر مبتنی بر خطا – آماده شدن برای اولین اجرای شرایط کامل در صورت پایداری

افزایش واقع گرایی آزمون – تصمیم مرحله کلاس رایگان خود را ارزیابی کنید – تصمیم بگیرید که آیا اکنون ساختار کامل آنلاین لازم است

تغییر به سمت آهنگ و ثبات پایدار – تمرکز بر ضعیف ترین ماژول ها – نهایی کردن روند آزمون-بازبینی – آماده سازی ری��م نهایی پیش آزمون

فراتر از هفته 12، این الگو را با سرعت خود ادامه دهید. همه یادگیرندگان به تعداد هفته‌های یکسانی نیاز ندارند، اما همه از یک ریتم هفتگی سود می‌برند.

زمان اضافه کردن پشتیبانی کامل دوره آنلاین

اگر بعد از ۴ تا ۸ هفته اول هنوز مطمئن نیستید، یک دوره ساختاریافته می‌تواند به پنج روش کمک کند:

نقشه پیشرفت هفتگی شناخته شده 2. توالی یابی خاص بخش 3. ساختار اصلاحی مداوم 4. سازگاری مطالعه برای جلسات از دست رفته 5. برنامه ریزی آزمون-بازبینی قابل پیش بینی

این زمانی است که بسیاری از مبتدیان از یادگیری مبتنی بر نمونه به پیشرفت هدایت‌شده منتقل می‌شوند.

برای بسیاری، این لحظه مناسبی است که به مسیری ساختاریافته مانند Ielts-online-course Online/”>IELTS بروید. این در مورد برون سپاری کار شما نیست. این در مورد حذف ابهام از تصمیمات هفتگی شما است.

اگر هنوز نیاز دارید که با منابع رایگان ادامه دهید، به استفاده از کلاس های رایگان آیلتس به عنوان یک نقطه بازرسی ادامه دهید، سپس بعد از ماژول بعدی مقایسه کنید. از حالت فقط رایگان فراتر از پنجره ورود بپرهیزید، مگر اینکه داده های پایه شما پیشرفت ثابتی را نشان دهد.

آنچه که این طرح وعده نمی دهد

هیچ برنامه آیلتس برای مبتدیان نباید امتیاز ثابتی را ارائه دهد. پیشرفت به الگوی تلاش، ثبات زمان، تصحیح خطا، پایه زبان و زمان امتحان بستگی دارد.

آنچه این طرح وعده می دهد این است که اگر شما:

خط پایه خود را آزمایش کنید، – مسیر امتحانی مناسب (آکادمیک در مقابل عمومی) را انتخاب کنید، – یک ریتم آگاهانه از بخش بسازید، – از بازنشانی های هفتگی بیش از حد خودداری کنید، – و از تست ها برای شروع اقدام استفاده کنید،

شما از گیج شدن به من منتقل خواهید کرد. زمان.

الگوی ایست بازرسی مبتدی که اکنون می توانید از آن استفاده کنید

مسیر هدف: آکادمیک / عمومی – سطوح پایه: – گوش دادن: – خواندن: – نوشتن: – صحبت کردن: – ضعیف ترین بخش: – 2 نوع خطای تکرار شونده: – هدف اصلاحی برای این هفته: – جلسات و تاریخ های برنامه ریزی شده: – – بررسی رایگان کلاس های بعدی، تصمیم گیری مجدد در کلاس: – یادداشت های بررسی مجدد کلاس های بعدی

این را کوتاه نگه دارید. اگر بتوانید آن را به صورت هفتگی پر کنید، رفتار مطالعه شما کمتر تصادفی خواهد شد.

مسیر 60 روزه شما از صفر تا آمادگی

اگر یک چارچوب عمل مشخص می خواهید، از این استفاده کنید:

تست های پایه را اجرا کنید – آکادمیک/عمومی را انتخاب کنید – تنظیم ریتم هفتگی – تعریف 2 بخش برتر

روال بخش ساخت – تصحیح با استفاده از یک دسته خطا در هفته – تکمیل دو آزمون خرد

افزایش تمرین ترکیبی – اضافه کردن چرخه بازبینی نوشتن – حفظ گزارش بازتاب و تصحیح یکشنبه

اولین آزمایش های ترکیبی را اجرا کنید – روندهای پایه و فعلی را مقایسه کنید – بر اساس کیفیت ریتم در مورد انتقال رایگان به پولی تصمیم بگیرید

اگر روزهای 46 تا 60 همچنان هرج و مرج احساس می شود، ضعیف ترین بخش خود را دوباره بررسی کنید و ساختار را حفظ کنید. پیشرفت به ندرت ناپدید می شود. فقط به یک حلقه تمیزتر نیاز دارد.

یک طرز فکر آماده سازی واقع بینانه در روز امتحان

در هفته 6 یا 7، ممکن است دوباره عصبی شوید زیرا روز امتحان دور و در عین حال فوری به نظر می رسد. این احساس طبیعی است.

آمادگی برای امتحان یک سیستم است، نه یک سرعت لحظه آخری. – زمانی که پایه مطالعه جدید است، قوام از شدت می زند. – آزمون ها ابزار اندازه گیری هستند نه ابزار قضاوت.

اگر این طرح کمک می کند، کاری کنید که آمادگی امتحان شما عملی باشد:

این هفته چه آموختم؟ 2. چه چیزی بهبود یافته است؟ 3. هفته آینده دوباره چه چیزی را آزمایش خواهم کرد؟

سیگنال های کیفیت داخلی که باید به آنها توجه کنید (نه فقط احساسات)

از علائم عینی برای تأیید اعتبار برنامه خود استفاده کنید:

روال بخش شما هر هفته قابل تکرار است. – خطاها از نظر تعداد یا شدت کاهش می یابند. – زمان پس از استفاده مکرر از استراتژی بهبود می یابد. – می توانید ضعیف ترین بخش خود را بدون حدس زدن به وضوح بیان کنید.

اعتماد به نفس عاطفی به دنبال این نشانه ها خواهد بود. معمولاً بعد از وضوح ریتم می آید، نه قبل از آن.

بعدی کجا برویم

ا��ر هنوز زود هستید و همه چیز به نظر شما طاقت فرسا است، به اصل اول بازگردید:

خط پایه خود را آزمایش کنید، – اهداف هفتگی را تعیین کنید، – بر اساس گزارش های بررسی، تجدید نظر کنید.

سپس، اگر بعد از 4 تا 6 هفته برنامه شما هنوز مشخص نیست، معمولاً یک ارتقاء ساختاریافته درست است.

یادگیری آغازین در کلاس های رایگان آیلتس، – پیشرفت در یک Courline-online-> ساخت یافته تقویت از طریق دوره رایتینگ آیلتس در صورت نیاز، – و معیار رشد از طریق آزمون های تمرین آیلتس.

زمانی که آماده مقایسه مسیرها هستید، می‌توانید زمینه وسیع‌تر و گزینه‌های مرتبط را از صفحه اصلی سایت بررسی کنید.

این مسیر کاملاً مبتدی است: خط پایه واضح، هدف واضح، ریتم واضح، انتقال واضح.

سوالات

سوالات متداول

با 30-60 دقیقه، 4 روز در هفته شروع کنید. بیشتر ممکن است، اما قوام بیشتر از مدت زمان اولیه است.

مرحله بعدی

مسیر آمادگی آیلتس را متناسب با

مرحله بعدی را محدود نگه دارید: یک بلوک دوره، یک نقطه ضعف، و یک چرخه مرور قابل اندازه گیری.

مشاهده دوره آنلاین

a Persian woman in her late 20s choosing the next IELTS prep step online