இலவச IELTS ரைட்டிங் செக்கர்: பேண்ட் 7க்கு உபயோகமானதா அல்லது போதுமானதா…

IELTS கற்றுக்கொள்பவர்களுக்கு இந்தக் கேள்வி ஏன் தொடர்ந்து வருகிறது

ஆன்லைனில் பல முயற்சிகளைச் செய்த பிறகு, பலர் ஏற்கனவே பல முயற்சிகளை மேற்கொண்டுள்ளனர். அவர்கள் பல கட்டுரைகளை எழுதியிருக்கிறார்கள், சில பயிற்சித் தேர்வுகளை எடுத்திருக்கிறார்கள், இன்னும் நிலையான மதிப்பெண்களைப் பார்க்கவில்லை.

இந���த கற்பவர்களுக்கு, இரண்டு வலிப்புள்ளிகளை தீர்க்க ஒரு இலவச சரிபார்ப்பு தோன்றுகிறது:

அடிக்கடி கட்டண மதிப்பாய்வு செய்ய எனக்கு நேரம் இல்லை. 2. ஒரே தவறுகளை நான் தொடர்ந்து செய்து வருகிறேன், போதுமான வேகத்தில் வடிவத்தைக் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை.

முதல் புள்ளி பொதுவானது. பெரும்பாலான கற்றவர்கள் ஒரு மனித மதிப்பாய்வை வாராந்திர அல்லது இரண்டு வாரங்களுக்கு ஒருமுறை மட்டுமே பெற முடியும், அதே நேரத்தில் செக்கர்ஸ் எந்த நேரத்திலும் கிடைக்கும்.

இரண்டாவது புள்ளி இன்னும் பொதுவானது. மக்கள் பெரும்பாலும் 45 நிமிடங்களை சீரற்ற மொழிச் சிக்கல்களைச் சரிசெய்து, புள்ளிகள�� இழக்க நேரிடும், ஏனெனில் ஒவ்வொரு பத்தியிலும் மையப் பிரச்சினை மீண்டும் நிகழும்: பலவீனமான ஆய்வறிக்கை கட்டுப்பாடு, பலவீனமான எடுத்துக்காட்டுகள் அல்லது கலவையான பணி விளக்கம்.

ஒரு தானியங்கு மறுஆய்வுக் கருவியானது இரண்டாவது வலிப்புள்ளிக்கு குறிப்பாக உதவியாக இருக்கும், ஏனெனில் இது மீண்டும் மீண்டும் வெளிப்படுவதில் சிறந்தது.

இலவசமான IELTS எழுதும் சரிபார்ப்பு என்ன செய்கிறது

அதிக உரிமை கோராமல், முதலில் பயனுள்ள பக்கத்துடன் தொடங்குவோம்.

மிகப்பெரிய நன்மை வேகம். நீங்கள் ஒரு வரைவை ஒட்டலாம் மற்றும் உடனடி அவதானிப்புகளைப் பெறலாம், பெரும்பாலும் சில நொடிகளில்.

யோசனைகளை விரைவாகச் சோதிக்கவும், – ஒரே பத்தியின் இரண்டு பதிப்புகளைச் சோதித்துப் பார்க்கவும், – ஒத்திசைவுக்காக இரண்டு மாற்றங்களைச் சோதிக்கவும் – மற்றும் மற்றொரு நபரின் இருப்புக்காகக் காத்திருக்கும் நேரத்தைக் குறைக���கவும்.

தனியாகத் தயாராகும் மாணவர்களுக்கு, வேகம் முக்கியமானது.

இப்போது நீங்கள் வாரத்திற்கு ஒரு முறை அல்ல, ஒரு நாளைக்கு பல முறை குறுகிய சுழற்சிகளை இயக்கலாம்.

தொடர்ச்சியான சிக்கல்களைக் கண்டறிதல்

மனித ஆசிரியர்கள் அதிக ஒலியை விரைவாகப் படித்துக் கொண்டிருந்தாலோ அல்லது அறிவாற்றல் சோர்வு அதிகமாக இருந்தாலோ திரும்பத் திரும்பத் திரும்பத் திரும்பத் தவறலாம். ஒரு தானியங்கு அமைப்பு வரைவுகள் முழுவதும் ஒரே மொழி வடிவத்தை மீண்டும் மீண்டும் கொடியிடலாம்:

ஒத்த வாக்கிய நிலைகளில் கட்டுரை பிழைகள், – தலைப்பு வாக்கியத்திற்கும் விளக்கத்திற்கும் இடையே உள்ள தொடர்பை���் காணவில்லை, – அழுத்தத்தின் கீழ் பொருள்-வினை ஒப்பந்தத்தில் மாற்றங்கள், – பிரதிபெயர் குழப்பம் – மற்றும் கேள்வியுடன் இணைக்கப்படாத தெளிவற்ற எடுத்துக்காட்டுகள்.

மதிப்பு அது “அதிக” தவறுகளை பிடிக்கவில்லை. மதிப்பு என்னவென்றால், இது அதே தவறு திரும்பும் இடத்தைக் காட்டுகிறது.

உங்களிடம் மறுசீரமைப்பு கட்டமைப்பு இல்லை என்றால், எந்தக் கருவியு���் மிகப்பெரியதாக இருக்கும். நீங்கள் ஒரு செயல்முறையுடன் ஒரு சரிபார்ப்பைப் பயன்படுத்தினால், அது ஒரு முன்னுரிமை வரிசைப்படுத்தும்.

முதல் 2 அல்லது 3 தொடர்ச்சியான சிக்கல்களை அடையாளம் காணவும், – முதலில் திருத்தம் செய்ய ஒரு சிக்கல் கிளஸ்டரைத் தேர்வு செய்யவும், – ஒரு தெளிவான நோக்கத்துடன் மீண்டும் எழுதவும் – பின்னர் மீண்டும் சரிபார்த்து இயக்கத்தை மதிப்பீடு செய்யவும்.

இது மணிநேரத்தை மிச்சப்படுத்தலாம் மற்றும் தேவையற்ற மைக்ரோ-எடிட்டிங் செய்வதைத் தடுக்கலாம்.

தேர்வுத் தயாரிப்புக்கு பொதுவாக நேர அழுத்தத்தின் கீழ் மீண்டும் மீண்டும் எழுத வேண்டும். உங்கள் அடுத்த பயிற்சி சோதனைக்கு முன் ஒவ்வொரு கட்டுரையையும் மெருகூட்டுவதற்கு வரம்பற்ற நேரத்தை செலவிட முடியாது.

உங்கள் வரையறுக்கப்பட்ட பயிற்சி நேரம் சிறப்பாகச் செலவிடப்படுகிறதா என்பதைக் கண்டறிய ஒரு சரிபார்ப்பு உங்களுக்கு உதவும்:

வாத அமைப்பு, – பத்தி முன்னேற்றம், – எடுத்துக்காட்டுகள், – இலக்கண துல்லியம், – அல்லது லெக்சிக்கல் கட்டுப்பாடு.

அந்த முடிவு பயிற்சி தரத்தை கணிசமாக அதிகரிக்கலாம்.

சில கற்பவர்களுக���கு பயிற்சி அமர்வுகளுக்கு இடையே “படிப்பு கண்ணாடி” தேவை. ஒரு இலவச சரிபார்ப்பவர் அந்தக் கண்ணாடியைக் கொடுத்து, வகுப்புகள், ஆன்லைன் அமர்வுகள் அல்லது மனிதர்களின் கருத்துக்களுக்கான அணுகல் குறைவாக இருக்கும்போது உங்களைச் சுறுசுறுப்பாக வைத்திருக்க முடியும்.

இந்தக் கண்ணாடியை ஒழுக்கத்துடன் பயன்படுத்தினால், அது சீரற்ற முறையில் எழுதும் மாணவர்களின் வேகத்தைத் தக்கவைக்க உதவுகிறது.

இலவச சரிபார்ப்பவர் தனியாக என்ன செய்ய முடியாது

��து நேர்மையானது: ஒரு செக்கர் பயனுள்ளதாக இருக்கும் ஆனால் பேண்ட் 7 தயார்நிலைக்கு முழுமையடையாது.

இது வாதத்தின் இறுதி நீதிபதியாக இருக்க முடியாது

பேண்ட் 7 எழுதுவது தீர்ப்பை பெரிதும் சார்ந்துள்ளது:

உங்கள் நிலைப்பாட்டை நீங்கள் எவ்வளவு தெளிவாக விளக்குகிறீர்கள், – உங்கள் நிலைப்பாடு ஒத்திசைவானதா, – உங்கள் உரிமைகோரல்கள் நியாயமான சான்றுகளுடன் சமநிலையில் உள்ளதா, – உங்கள் எடுத்துக்காட்டுகள் ஆதாரத்தின் கீழ் உறுதியானவை.

கருவிகள் வடிவங்களைக் கொடியிடலாம், ஆனால் நாவல் தூண்டுதல்கள் முழுவதும் வாத தர்க்கம் பற்றிய மனிதப் பகுத்தறிவை அவை முழுமையாக மாற்ற முடியாது.

அவை மோசமான கோடுகளைக் குறிக்கலாம், ஆனால் அவை உங்கள் தீர்ப்பு இயந்திரத்தை உருவாக்காது.

சோதனை நிலைமைகளின் கீழ் பரிமாற்றத்திற்கு உத்தரவாதம் அளிக்க முடியாது

நீங்கள் செக்கர் இடைமுகத்தை மேம்படுத்தலாம் மற்றும் உண்மையான எழுதும் நேரத்தில் தோல்வியடையலாம் ஏனெனில்:

மன அழுத்தம் வாக்கியக் கட்டுப்பாட்டை மாற்றுகிறது, – நேர அழுத்தம் தவிர்க்கும் அபாயத்தை அதிகரிக்கி���து, – மற்றும் மீண்டும் மீண்டும் திருத்தங்கள் இனி சாத்தியமில்லை.

பேண்ட் 7 க்கு கட்டுப்படுத்தப்பட்ட நேரம் மற்றும் அதிக சோர்வின் போது நிலையான செயல்திறன் தேவைப்படுகிறது. எந்த ஒரு இலவச சரிபார்ப்பவரும் அந்த உளவியல் அழுத்தத்தை முழுமையாக மறுஉருவாக்கம் செய்ய முடியாது.

இது உங்கள் அளவுகோல்களை முழுமையாகச் சரிபார்க்க முடியாது

பேண்ட் ஸ்கோரிங் பல அடுக்குகளை உள்ளடக்கியது. ஒரு மாதிரி வெளியீடு இலக்கணத்தை அதிகமாக வலியுறுத்தலாம் மற்றும் பணி தர்க்கத்தை குறைக்கலாம் அல்லது வடிவமைப்பு மற்றும் உடனடி சூழலைப் பொறுத்து அதற்கு நேர்மாறாகவும் இருக்கலாம்.

நம்பகமான மேம்பாட்டிற்கு, வேட்பாளர்களுக்கு ஒவ்வொரு பிழையையும் தொடர்ந்து வரைபடமாக்கும் முறை தேவை:

பணி பதில், – ஒத்திசைவு மற்றும் ஒருங்கிணைப்பு, – லெக்சிகல் வளம், – இலக்கண வரம்பு மற்றும் துல்லியம்.

தானியங்கு பரிந்துரைகள் ஒரு குறியீடாக இருக்கலாம், ஆனால் முழு மதிப்பெண் அளவுத்திருத்த கட்டமைப்பாக இருக்காது.

இது உங்கள் மட்டத்தில் இலக்கு கற்பித்தலை மாற்ற முடியாது

உங்கள் இடையூறு சொற்களஞ்சியம் அல்ல, ஆனால் வாதத்தை உருவாக்குவது என்றால், வாக்கிய நிலை சிக்கல்களை முன்னிலைப்படுத்தும் சரிபார்ப்பு போதுமானதாக இருக்காது.

உங்கள் இடையூறு தொடரியல் அல்ல, ஆனால் உடனடி விளக்கமாக இருந்தால், முன்மொழிவுகள் அல்லது மாற்றங்களைக் கொடியிடும் சரிபார்ப்பு உண்மையான சிக்கலைத் தவறவிடும்.

உங்கள் இடையூறு வேகம் அல்ல, ஆனால் பணி தொடர்பானது எனில், ஒரு சரிபார்ப்பவர் நாகரீகமான மொழித் திருத்தங்களை வழங்கலாம், அதே நேரத்தில் நீங்கள் பாதி கேள்வியைத் தவறவிடுவீர்கள்.

இதனாலேயே பல கற்றவர்கள் கருவிகளை மட்டுமே கொண்ட பீடபூமி.

இது அதிகாரப்பூர்வ தேர்வு மதிப்பெண்களை வழங்க முடியாது

பேண்ட் மதிப்பீடுகள் பயனுள்ள சமிக்ஞைகள். அவை அதிகாரப்பூர்வ IELTS மதிப்பெண்கள் அல்ல. அவற்றை ஒருபோதும் உறுதியானதாக கருதாதீர்கள்.

மதிப்பீட்டை தோராயமான ரேடராகக் கருதுங்கள், – சரிபார்ப்பிற்கு உங்களின் சொந்த ரூப்ரிக்கைப் பயன்படுத்தவும் – மற்றும் நேரப் பயிற்சியின் மூலம் உறுதிப்படுத்தவும்.

நேர்மையான அடிப்படை: பேண்ட் 7 க்கு பயனுள்ளதா அல்லது போதுமானதா இல்லையா?

உங்கள் அசல் கேள்விக்கு, பதிலை ஒரு வரியில் வெளிப்படுத்தலாம்:

இலவச சரிபார்ப்பு மேம்பாட்டிற்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும், ஆனால் பேண்ட் 7ஐ நம்பகத்தன்மையுடன் அடைய இது மட்டும் போதாது.

உங்கள் இலக்கானது சரியாக பேண்ட் 7 ஆக இருந்தால், சிறந்த பயன்பாடானது:

உடனடியாக மதிப்பாய்வு மற்றும் முறை கண்டுபிடிப்புக்கு சரிபார்ப்பைப் பயன்படுத்தவும், – நடத்தையை மாற்ற, கட்டமைக்கப்பட்ட மறுபார்வை சுழல்களைப் பயன்படுத்தவும், – முழு நேர மாற்றத்திற்கான வழிகாட்டுதல் பாடங்களைப் பயன்படுத்தவும். சோதனைகள்.

விரைவான மதிப்பாய்வு + மீள்பார்வை செயல்முறை: நடைமுறை பணிப்பாய்வு

பெரும்பாலான கற்றவர்கள் “எனக்குப் பின்னூட்டத்தைப் பெறுகிறேன்” என்பதில் நிறுத்தி, ஒருபோதும் அமைப்பை அமைக்கவில்லை. பின்னூட்டத்தை மதிப்பெண் இயக்கமாக மாற்றும் பணிப்பாய்வு உங்களுக்குத் தேவை.

உங்கள் தேர்வு போன்ற காலக்கெடுவில் எழுதுங்கள். ஆரம்ப பயிற்சிக்கு, உங்கள் நிலையைப் பொறுத்து, பணி 1 க்கு 35 முதல் 45 நிமிடங்கள் மற்றும் பணி 2 க்கு 1 மணிநேரம் பயன்படுத்தவும்.

வரைவு செய்யும் போது திருத்த வேண்டாம். உங்களின் இயல்பான எழுத்துப் பழக்கத்தை வெளிப்படுத்துவதே இந்த டிராஃப்ட் பாஸின் குறிக்கோள்.

வரைவின் போது நீங்கள் மீண்டும் எழுதினால், உங்களின் உண்மையான தொடர்ச்சியான சிக்கல்களை உங்களால் அடையாளம் காண முடியாது.

படி 2: செக்கரை ஒரு முறை இயக்கி வகைகளை பதிவு செய்யவும்

குறிப்புகளை ஒரே இடத்தில் வைக்கவும். ஒரு நீண்ட சீரற்ற பட்டியலாக திருத்தங்களை சேகரிக்க வேண்டாம். ஒவ்வொரு கண்டுபிடிப்பையும் இந்த வாளிகளில் ஒன்றாக வகைப்படுத்தவும்:

பணி விளக்கம், – கட்டமைப்பு மற்றும் ஒருங்கிணைப்பு, – ஆதரவு மற்றும் எடுத்துக்காட்டுகள், – மொழி கட்டுப்பாடு, – தெளிவு மற்றும் தொனி.

மிக முக்கியமான குறிச்சொற்களை மட்டும் கொண்டு ஒரு பிரச்சினைக்கு ஒரு வரியைப் பயன்படுத்தவும்.

எடுத்துக்காட்டு: – “பணி 1: அறிக்கைச் சுருக்கத்திற்காகப் பயன்படுத்தப்பட்ட தவறான பதிவு” – “பணி 2: உடல் பத்தி திசையை மாற்றும் போது ஆய்வறிக்கை நடத்தப்படவில்லை” – “மொழி: எல்லா எடுத்துக்காட்டுகளிலும் ஒரே வினை வடிவ பிழைகள்”

குறிப்புகளில் இருந்து, அடுத்த வரைவுக்கு இரண்டு முன்னுரிமைகளை மட்டும் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

முன்னுரிமை 1: தலைப்பு வாக்கியம் மற்றும் பத்தியின் பாத்திரத்தை வெளிப்படையாக்கவும், – முன்னுரிமை 2: சிக்கலான வாக்கியங்களில் பதட்டமான முரண்பாட்டின் ஒரு வடிவத்தை அகற்றவும்.

ஒரே நேரத்தில் ஐந்து சிக்கல்களைத் திருத்த வேண்டாம். நீங்கள் ஒரு நேரத்தில் ஒரு திறமையை பயிற்சி செய்கிறீர்கள்.

படி 4: ஒரு திருத்த உத்தி மூலம் மீண்டும் எழுதவும்

அந்த முன்னுரிமைகளின் அடிப்படையில், அதே கட்டுரையை ஒருமுறை மீண்டும் எழுதவும்.

முதன்மையானது கட்டமைப்பாக இருந்தால்: – ஒவ்வொரு பத்திக்கும் ஒரு தெளிவான நோக்கத்தை ஒதுக்கவும், – ஒரு உடல் பத்திக்கு ஒரு வாத நூலைப் பயன்படுத்தவும், – மீண்டும் மீண்டும் வருவதை அகற்றி, தலைப்புடன் இணைக்கப்பட்ட எடுத்துக்காட்டுகளை வைக்கவும்.

மொழிக் கட்டுப்பாடு முன்னுரிமை என்றால்: – வாக்கிய வடிவங்களை எளிதாக்குதல், – ஒரு பத்திக்கு நம்பகமான பதட்டமான கட்டமைப்பைத் தேர்ந்தெடுக்கவும், – மிகைப்படுத்தப்பட்ட விதிகளைத் தவிர்க்கவும்.

படி 5: சரிபார்ப்பை மீண்டும் இயக்கவும் மற்றும் வகை இயக்கத்தை ஒப்பிடவும்

வகை எண்ணிக்கையை மீண்டும் இயக்கவும் மற்ற��ம் ஒப்பிடவும். அதே பிரச்சினை மீண்டும் தோன்றியதா? ஆம் எனில், உங்கள் உத்தி போதுமானதாக இல்லை.

இல்லை எனில், உங்கள் திருத்த விதி செயல்பட்டது, மேலும் அந்த மேம்பாட்டை நீங்கள் ஒருங்கிணைக்கலாம்.

படி 6: அடுத்த சுழற்சியில் நேரப் பரிமாற்றத்தைச் சேர்க்கவும்

நேரமற்ற மு��ையில் எப்போதும் இருக்க வேண்டாம். சரிபார்ப்பு மதிப்பாய்வில் மீண்டும் எழுதுதல் நிலையாக இருந்தால், அதை வேறு ப்ராம்ட் மூலம் யதார்த்தமான நேரத்தின் கீழ் சோதிக்கவும்.

பரிமாற்றச் சரிபார்ப்பு என்பது நீங்கள் பேண்ட் 7 முன்னேற்றத் திறனை உறுதிப்படுத்தும் இடமாகும்.

செக்கர் பேண்ட் மதிப்பீடுகளை எவ்வாறு சரியாகப் புரிந்துகொள்வது

பல தேடல் முடிவுகள் “சரியான இசைக்குழு கணிப்பு” என்று உறுதியளிக்கின்றன. எந்த இலவச சரிபார்ப்பாளரும் அதற்கு உத்தரவாதம் அளிக்க முடியாது.

அவற்றை ஒரு திசைகாட்டியாக நினைத்துப் பாருங்கள், மதிப்பெண் அறிக்கை அல்ல.

எனது வெளியீடு அதே ரூபிக் அளவுகோலில் தெளிவாக இருந்ததா? – அதே பலவீனம் குறைவாக அடிக்கடி மீண்டும் வந்ததா? – நான் சிறந்த சொற்களஞ்சியத்துடன் மட்டுமல்லாமல், சிறந���த மூலோபாயத்துடன் மறுபரிசீலனை செய்தேனா?

ஆம் எனில், சமிக்ஞை நம்பகமானதாக இருக்கும். இல்லை எனில், கணிப்பு சத்தமாக இருக்கலாம்.

அதிகாரப்பூர்வ அளவுகோல்களுடன் சீரமைக்கப்பட்ட எளிய சரிபார்ப்பு பட்டியலை உருவாக்கவும்:

பணி மறுமொழி முழுமை, – பத்தி நோக்கம், – ஒத்திசைவு மற்றும் ஒத்திசைவு, – லெக்சிகல் துல்லியம், – இலக்கண நிலைத்தன்மை.

ஒவ்வொரு வகைக்கும் 1 முதல் 5 வரை மதிப்பெண்களை வைத்திருக்கலாம்.

ஒரு கருவியின் மொத்த மதிப்பை நம்புவதை விட இது சிறந்தது.

6.0 இலிருந்து 6.5 க்கு நகர்வது நடைமுறை அடிப்படையில் 6.8 முதல் 7.0 க்கு சமமாக இருக்காது.

பேண்ட் 7 க்கு அடிக்கடி நம்பகத்தன்மை தேவைப்படுகிறது, எப்போதாவது அதிக வெளியீடுகள் மட்டுமல்ல.

உங்கள் மாற்றங்கள் இரண்டு அல்லது மூன்று அறிவுறுத்தல்கள் மற்றும் இரண்டு தனித்தனி நேர சாளரங்களில் நிலையானதாக இருந்தால் கேளுங்கள்.

உங்கள் செக்கர் ஸ்கோர் உயர்ந்து, ஆனால் உங்கள் பணியின் மறுமொழி தரம் நிலையற்றதாக இரு���்தால், இன்னும் கொண்டாட வேண்டாம்.

"செக்கர் போதும்" தவறுகள்

இவைதான் கற்பவர்கள் தங்களைத் தாங்களே சிக்கவைக்கும் பொதுவான வழிகள்.

தவறு 1: ஒவ்வொரு வரியையும் சரிசெய்து, மாற்றப்பட்டதைக் கண்காணிக்க வேண்டாம்

நீங்கள் எல்லாவற்றையும் சரிசெய்ய முயற்சித்தால், நீங்கள் சத்தத்தை உருவாக்குகிறீர்கள்.

ஒரே நேரத்தில் அதிகமாக மாற்றுவதன் மூலம் யாரும் மேம்படுவதில்லை. மீண்டும் மீண்டும் முயற்சித்தாலும், அதே பிரச்சினை வடிவத்தில் அளவிடக்கூடிய இயக்கம் உங்களுக்குத் தேவை.

தவறு 2: மதிப்பெண் வெளியீட்டை ஒரு வாக்குறுதியாகக் கருதுங்கள்

6.0 இலிருந்து 6.5 வரையிலான மதிப்பீடு பயனுள்ளதாக இருக்கும், ஆனால் உங்கள் கட்டமைப்பு மற்றும் அளவுகோல் மேம்��ாடுகள் உண்மையானதாக இருந்தால் மட்டுமே.

இல்லையெனில், ஜம்ப் உரை-குறிப்பிட்ட மாறுபாட்டை பிரதிபலிக்கும்.

தவறு 3: பணி 1 மற்றும் பணி 2 வேறுபாடுகளை புறக்கணிக்கவும்

சில கற்பவர்கள் இரண்டு பணிகளுக்கும் ஒரு முறையை கட்டாயப்படுத்துகிறார்கள்.

பணி 1 க்கு துல்லியமான வடிவம் மற்றும் தரவு/பணி விளக்கம் தேவை. டாஸ்க் 2 வலுவான வாதக் கட்டமைப்பைக் கோருகிறது.

அவர்கள் திறன்களைப் பகிர்ந்து கொள்ள வேண்டும், ஆனால் வெவ்வேறு மதிப்பாய்வு முன்னுரிமைகள் தேவை.

தவறு 4: செக்கர் பின்னூட்டத்தை மட்டும் பயன்படுத்தவும் மற்றும் பாடத்திட்ட ஆதரவை எழுதுவதைத் தவிர்க்கவும்

பல சுழற்சிகளுக்குப் பிறகு நீங்கள் தொடர்ந்து அதே மதிப்பெண் நிலையில் இருந்தால், சிக்கல் பெரும்பாலும் மற்றொரு கருவியாக இருக்காது.

சிக்கல் திட்டமிடல், திருத்தம் மற்றும் பரிமாற்றத்திற்கான பயிற்சி பெறாத அமைப்பாகும்.

அந்த கட்டத்தில், வழிகாட்டப்பட்ட அமர்வுகள் அல்லது கட்டமைக்கப்பட்ட பாடங்கள் பெரும்பாலும் இலவச சோதனை முயற்சிகளை விட சிறந்த முன்னேற்றத்தை உருவாக்குகின்றன.

தவறு 5: இரண்டு வாரங்களுக்கு மேல் முழு பயிற்சி சோதனைகளைத் தவிர்க்கவும்.

பயிற்சி சோதனைகள் இல்லாமல், நீங்கள் “வரைவுகளை மேம்படுத்துவதில் சிறந்தவராக” ஆகலாம், ஆனால் “அழுத்தத்தின் கீழ் பதிலளிப்பதில் சிறந்தவராக” இருக்க முடியாது.

பேண்ட் 7 தயாரிப்பில் இலவச சரிபார்ப்பு வலுவாக இருக்கும் இடத்தில்

இலவச சரிபார்ப்பு உங்களின் சிறந்த தயாரிப்பு முதலீடுகளில் ஒன்றாக இருக்கும் பகுதிகள் உள்ளன.

ஆரம்ப கட்ட பணி 2 கட்டமைப்பு ஒழுங��குமுறை

வேட்பாளர்கள் தலைப்புக்கு புறம்பான தொடக்கங்களைத் திரும்பத் திரும்பச் செய்தால், முழு மறுமொழி வாதம் அல்லது பலவீனமான பத்திகள் இருந்தால், சரிபார்ப்பவர் பல வரைவுகளில் இதை விரைவாக வெளிப்படுத்தலாம்.

நாள் 1: அடிப்படை இரண்டு நாள் வரைவு – 4-வது அமைப்பு ஃபோகஸ், – நாள் 5: அதே முன்னுரிமைகளுடன் கலந்த தூண்டுதல்கள், – நாள் 6-7: வகை நிலைத்தன்மையை ஒப்பிடுக.

இது உயர்-நிலை ஸ்டைலிஸ்டிக் மெருகூட்டலுக்கு முன் அளவிடக்கூடிய கட்டமைப்பு நங்கூரத்தை உருவாக்குகிறது.

நேர அழுத்தத்தின் கீழ் மொழி நிலைத்தன்மை

அழுத்தம் தோன்றும் போது, ​​மொழி கட்டுப்பாடு பெரும்பாலும் அதே இடங்களில் குறைகிறது.

செக்கர் பதிவுகள் மீண்டும் மீண்டும் இலக்கணப் பிழைகளை பத்தி திறப்புகளில் அல்லது மூடும் வரிகளில் காட்டினால், அந்த மண்டலங்களை எளிதாக்குவதற்கான தெளிவான அறிகுறியாகும்.

உரிமைகோரல் மற்றும் விளக்க வாக்கியங்களுக்கு எளிமையான பதட்டமான வடிவங்களைப் பயன்படுத்தவும், – ஒவ்வொரு பத்தியிலும் ஒரு நம்பிக்கையான வரிக்கு சிக்கலான தொடரியல் ஒதுக்கவும்.

அது மிகைப்படுத்தாமல் துல்லியத்தை மேம்படுத்துகிறது.

பல வேட்பாளர்கள் மிகவும் பொதுவான உதாரணங்களைச் சமர்ப்பிக்கிறார்கள்.

ஆதரவு தர வடிவங்களைக் கொடியிடுவதன் மூலம், ஒரு சரிபார்ப்பு மீண்டும் மீண்டும் சான்று பலவீனத்தை வெளிப்படுத்த உதவும்.

மொழி நன்றாகத் தெரிந்தாலும், பலவீனமான எடுத்துக்காட்டுகள் இன்னும் Task 2 பிளாக்கராகவே இருக்கும். உங்கள் சரிபார்ப்பு வெளியீடு மீண்டும் மீண்டும் விளக்கத் தெளிவைக் குறித்தால், புதிய சொற்றொடர் புத்தகங்களை முயற்சிக்கும் முன் சான்று விவரக்குறிப்புக்குச் செல்லவும்.

வகுப்பு அல்லாத வாரங்களில் வேகத்தை வைத்திருத்தல்

வகுப்புகள் வாரந்தோறும் மட்டுமே இருந்தால், இலவச சரிபார்ப்பு தொடர்ச்சியை அளிக்கிறது.

இத��� ஒரு நடைமுறை நன்மை. உந்தம் என்பது பரீட்சை செயல்திறனின் ஒரு பகுதியாகும்.

"முழு சரிபார்ப்பு" மற்றும் "இலவச சரிபார்ப்பு" ஏன் ஒரே இறுதி இலக்காக இல்லை

உங்கள் பாதையில் நீங்கள் “விரைவான மதிப்பாய்வு” என்பதைத் தாண்டி கட்டமைக்கப்பட்ட வளர்ச்சியை நோக்கி நகரும் தருணம் அடங்கும்.

இலவச IELTS எழுத்து சரிபார்ப்பு ஒரு பயனுள்ள முதல் அடுக்கு. எங்கு தொடங்குவது என்பதை அடையாளம் காண உதவுகிறது.

ஆனால் உங்கள் பிழைகள் நுட்பமானதாக மாறும்போது, ​​உங்களுக்குத் தேவை:

முறைப்படுத்தப்பட்ட அளவுகோல் மொழி, – ஆழமான திருத்தம் பகுத்தறிவு, – மற்றும் வாதம் மற்றும் விளக்கத்தை மேம்படுத்துவதற்கான மனித பயிற்சி.

அதனால்தான் உங்கள் சொந்த கற்றல் அமைப்பில் முழு சரிபார்ப்பு/கருவி பக்கமும் காலப்போக்கில் முழு எழுத்து கட்டமைப்பையும் சேர்க்க வேண்டும்.

மீண்டும் மீண்டும் சிக்கல் சமிக்ஞைகளை உருவாக்க இலவச சரிபார்ப்பைப் பயன்படுத்தவும். உங்கள் அணுகுமுறையை மாற்ற முழு மதிப்பாய்வு மற்றும் அறிவுறுத்தலைப் பயன்படுத்தவும்.

பணி சார்ந்த வழிகாட்டுதல்: பணி 1 மற்றும் பணி 2

IELTS எழுதும் பணி 1: இலவச சரிபார்ப்பு ஆதரவு ��லுவானது.

துல்லியமான பணி விளக்கம், – வடிவமைப்பு கட்டுப்பாடு, – சுருக்கமான மற்றும் உண்மையுள்ள உரைபெயர்ப்பு.

உங்கள் வெளியீட்டில் தொடர்ச்சியான தொடரியல் சிக்கல்கள், தெளிவற்ற குறிப்புகள் அல்லது விளக்கங்களுக்கான தவறான பதட்டமான பயன்பாடு இருந்தால், ஒரு இலவச சரிபார்ப்பு பெரும்பாலும் மொழி மற்றும் நிலைத்தன்மை குறிப்பான்களில் வலுவாக இருக்கும்.

ஆய்வுகளை மாற்ற முடியாது.

சரியான தகவல் படிநிலையைத் தேர்ந்தெடுப்பது, – துல்லியமான போக்கு விளக்க மொழியைப் பயன்படுத்துதல், – மற்றும் விவர அளவை சமநிலைப்படுத்துதல், இதனால் உங்கள் அறிக்கை தேர்வுக்குத் தொடர்புடையதாக இருக்கும்.

பணி 1 உங்களின��� தற்போதைய பலவீனமான பிரிவாக இருந்தால், விளக்கத்தை சீரமைக்க, வாரந்தோறும் சரிபார்ப்பு சுழற்சிகள் மற்றும் ஒரு கட்டமைக்கப்பட்ட மறுஆய்வு அமர்வைப் பயன்படுத்தவும்.

IELTS எழுதுதல் பணி 2: இதில் மனிதர்கள் தலைமையிலான கருத்து முக்கியமானது

டாஸ்க் 2 என்பது உயர்-பேண்ட் மதிப்பெண்கள் விரைவாக வேறுபடும் பகுதி.

மிகவும் பரந்த நிலைப்பாடுகளைக் கோருதல், – விடுபட்ட எதிர்வாதங்கள், – பல பத்திகளில் ஒரு யோசனையை மீண்டும் கூறுதல், – எடுத்துக்காட்டுகளை மிகவும் தனிப்பட்ட அல்லது மிகவும் பொதுவானதாக மாற்றுதல், – பலவீனமான முடிவு தர்க்கம்.

இலவச சரிபார்ப்புகள் மொழி மற்றும் சில நேரங்களில் ஒத்திசைவுக்கு உதவலாம். வாதக் கட்டமைப்பில் வேண்டுமென்றே பயிற்சி அளிப்பதை அவர்களால் மாற்ற முடியாது.

இந்த காரணத்திற்காக, பணி 2 உங்களின் பலவீனமான பகுதி என்றால், நீங்கள் சரியான IELTS எழுதும் பாடத்துடன் சரிபார்ப்பு வளையங்களை இணைக்க வேண்டும். உங்களுக்கு மூலோபாய ஆதரவு தேவை, மேற்பரப்பு எடிட்டிங் மட்டுமல்ல.

இலவச செக்கரைச் சுற்றி ஒரு பேண்ட் 7-சார்ந்த திருத்தல் அமைப்பை எவ்வாறு உருவாக்குவது

“பேண்ட் 7” என்ற சொற்றொடர் குறிப்பிட்டது. இது “6.5 முறை விட சிறந்தது” அல்ல.

இது பணிகள் மற்றும் தேதிகள் முழுவதும் நம்பகத்தன்மை தேவைப்படுகிறது.

இந்த 4-வார சுழற்சியை ஒரு நடைமுறை உதாரணமாகப் பயன்படுத்தவும்.

சரிபார்ப்பு மதிப்பாய்வை இயக்கவும், – 2 சிறந்த தொடர்ச்சியான சிக்கல்களைக் குறிக்கவும், – அடுத்த வரைவுக்கு முன் ஆழமான திருத்தத்தைத் தவிர்க்கவும்.

வார இறுதியில், முதல் இரண்டு தடைகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

ஒரு நேரத்தில் ஒரு தடையை எடுத்து (கட்டமைப்பு அல்லது மொழி) மற்றும் ஒரு விதிக்கு எதிராக ஒவ்வொரு வரைவையும் திருத்தவும்.

ஒவ்வொரு பத்தியும் ஒரு உரிமைகோரலுடன் தொடங்குகிறது, அதைத் தொடர்ந்து ஒரு காரணம் மற்றும் ஒரு எடுத்துக்காட்டு.

ஒவ்வொரு முறையும் சரிபார்ப்புச் சரிபார்ப்புகளை இயக்கி, மறுநிகழ்வு குறைகிறதா என்பதைக் கண்காணிக்கவும்.

ஒவ்வொரு மாற்று நாளிலும் ஒரு பணி விளக்கம் மற்றும் எதிர்வாதப் பயிற்சியைச் சேர்க்கவும்.

தேவைப்பட்டால், இந்தக் கட்டத்திற்கான மனித உதவி அறிவுறுத்தலுக்கு மாறவும்.

வாக்கியப் பிழைகள் மட்டுமல்ல, விளக்கப் பிழைகளைக் குறைப்பதே குறிக்கோள்.

சரிபார்ப்பு போக்குகள், – உங்களின் சொந்த வகை மதிப்பெண்கள், – மற்றும் நேரப்படுத்தப்பட்ட வெளியீட்டு நிலைத்தன்மை.

செயல்திறன் இப்போது வாரம் 1 ஐ விட நிலையானதாக இருந்தால், உங்களிடம் உண்மையான முன்னோக்கி நகர்வு உள்ளது.

இந்த கட்டத்தில் நீங்கள் இலவச செக்கர் லூப்களுடன் இருக்க முடியுமா அல்லது உயர்-நிலை ஆதரவாக அளவிட முடியுமா என்பதை நீங்கள் அறிவீர்கள்.

இலவச சரிபார்ப்பிலிருந்து எழுதும் பாடத்திற்கு மட்டும் எப்போது மாற வேண்டும்

இந்த மாற்றம் எப்போது நிகழ வேண்டும் என்று சில கற்றவர்கள் கேட்கிறார்கள்.

3-4 வாரங்களுக்குப் பிறகு, வகைக் குறைப்பு இல்லாமல் உங்கள் சரிபார்ப்புப் போக்குகள் மீண்டும் தொடர்ந்தால், பயிற்சியை அதிகரிக்கவும். – உங்கள் மீள்திருத்தங்கள் செயலில் இருந்தாலும், உங்கள் போலி வெளியீடுகள் இன்னும் ஒரு இசைக்குழு அல்லது அதற்கு மேற்பட்டதாக இருந்தால், வழிகாட்டப்பட்ட கற்றலைச் சேர்க்கவும். – பரீட்சை பாணி அறிவுறுத்தல்களின் கீழ் நீங்கள் மொழியை சரிசெய்ய முடியும் ஆனால் தர்க்கத்தை சரிசெய்ய முடியாது என்றால், கட்டமைக்கப்பட்ட பயிற்சிக்கு விரைவாக செல்லவும்.

மதிப்பெண்-வரையறுக்கப்பட்ட கற்பவர்களுக்கு மிகவும் நம்பகமான நடவடிக்கை, பலவீனமான அளவுகோல்களை நேரடியாக இலக்காகக் கொண்ட ஒரு பாடப் பாதையில் சேர்வதாகும்.

பல கற்பவர்களுக்கு, அந்தப் பாதையானது பாடத்திட்டத்தில் கவனம் செலுத்துவதன் மூலம் தொடங்குகிறது. href=”/ielts-band-7-course/”>IELTS பேண்ட் 7 பாடநெறி அமைப்பு மற்றும் அடிப்படை துல்லியம் நிலையாக இருந்தால்.

முழு எழுத்துப் பயிற்சியுடன் நடைமுறை ஒருங்கிணைப்பு

உங்கள் கணினி ஒரு சரிபார்ப்புடன் முடிவடையக்கூடாது.

ஒவ்வொரு மறுஆய்வு சுழற்சிக்கும் ஒரு சோதனை வளையம் இருக்க வேண்டும்:

வரைவு, மதிப்பாய்வு, மறுபரிசீலனை, சரிபார்ப்பில் மறுபரிசீலனை, 2. நேரமான முழு-பணி மறுமொழி, 3. அளவுகோல்களுக்கு எதிராக தாமதமான மதிப்பாய்வு.

இந்த வரிசையானது தேர்வின் யதார்த்தத்தை மீண்டும் மீண்டும் மெருகூட்டுவதை விட சிறப்பாக பிரதிபலிக்கிறது.

உங்கள் பணிப்பாய்வுக்கு நேர பயிற்சி இல்லை என்றால், IELTS பயிற்சி சோதனைகளை தவறாமல் பயன்படுத்தவும். அங்குதான் பேண்ட் 7 மேம்பாடுகள் “வரைவுத் தரத்திலிருந்து” “தேர்வுக்குத் தயாராக உள்ள தரத்திற்கு” நகர்கின்றனவா என்பதை நீங்கள் சரிபார்க்கிறீர்கள்.

உள் முடிவு கட்டமைப்பு: ஒரு சரிபார்ப்பு உதவும் போது, ​​அது முன்னேற்றத்தைத் தாமதப்படு…

ஒவ்வொரு வாரமும் இந்த நடைமுறைச் சரிபார்ப்பைப் பயன���படுத்தவும்:

எனது முதல் 2 செக்கர் கண்டுபிடிப்புகள் குறைகிறதா? – அவை குறைவான பத்திகளில் தோன்றுகின்றனவா? – எதைச் சரிசெய்வது என்று எனக்குத் தெரிந்ததால், எனது திருத்தங்கள் விரைவாக முடிக்கப்படுகிறதா? – காலக்கெடு நிபந்தனைகளின் கீழ் நான் மேம்பாடுகளை புதிய ப்ராம்ட்க்கு மாற்றுகிறேனா?

நான்குக்கும் ஆம் எனில், சரிபார்ப்பவர் உதவுகிறார்.

இல்லை எனில், நீங்கள் ஒரு பீடபூமியில் இருக்கலாம், மேலும் வலுவான கற்பித்தல் அடுக்கு தேவை.

பீடபூமி கட்டத்தில், ஒரு வலு��ான அமைப்பு இணைக்க வேண்டும்:

வாராந்திர அல்லது இருவார மதிப்பாய்வு அமர்வுகள், – எழுதும் திட்டத்தில் இருந்து இலக்கிடப்பட்ட பணிகள், – அவ்வப்போது சோதனைச் சாவடி மதிப்பீடுகள்.

இலவச-செக்கர்-மட்டும் சுழற்சிகளை காலவரையின்றி நீட்டிப்பதை விட இது மிகவும் திறமையானது.

கற்றுக்கொள்பவர்கள் பெரும்பாலும் "போதாது" என்று அழைப்பது

“போதாது” என்பது பொதுவாக அவர்கள் தவறான தூரத்தை அளவிடுகிறார்கள் என்று அர்த்தம்.

தெளிவற்ற வரைவு பழக்கத்திலிருந்து தெளிவான பணி பதில் வரை, – சீரற்ற திருத்தங்கள் முதல் மீண்டும் மீண்டும் செய்யக்கூடிய அமைப்பு வரை, – குறைந்த நம்பிக்கையிலிருந்து மீண்டும் மீண்டும் செய்யக்கூடிய திருத்தங்கள் வரை.

ஆனால் பேண்ட் 7 ஐ அடைவதற்கு பொதுவாக ஆழமான பயிற்சி தேவை:

வாதத் தரவரிசை, – ஆதாரங்களைத் தேர்ந்தெடுப்பதில் துல்லியம், – பத்தி-நிலை மூலோபாய திட்டமிடல், – மொழிப் பயன்பாட்டில் கட்டுப்படுத்தப்பட்ட நெகிழ்வுத்தன்மை, – மற்றும் நீடித்த தேர்வுத் தயார்நிலை நடத்தை.

உங்களுக்கு அடுத்த-படி பாதை தேவைப்பட்டால், நடைமுறை வரிசை பின்வருமாறு:

பேட்டர்ன் கண்டறிதலுக்கான குறுகிய இலவச சரிபார்ப்பு சுழற்சிகளைத் தொடரவும், 2. IELTS எழுதும் பாட���்திலிருந்து கட்டமைக்கப்பட்ட பாடம் உள்ளடக்கத்தைப் பயன்படுத்தவும், 3. IELTS பேண்ட் 7 பாடத்திட்டத்திற்கு நகர்த்தவும். href=”/ielts-practice-tests/”>IELTS பயிற்சி சோதனைகள்.

பொதுவான மேல் உரிமைகோரல்கள் மற்றும் தவறான எதிர்பார்ப்புகளைத் தவிர்க்கவும்

எந்தக் கருவியும் அதிகாரப்பூர்வ முடிவுகளை முன்னறிவிப்பதாகக் கூற வேண்டாம். – ஒரு செக்கர் மதிப்பெண்ணை எதிர்கால தேர்வு மதிப்பெண்களுக்கு உத்தரவாதமாக கருத வேண்டாம். – அனைத்து சிந்தனைகளையும் திருத்தும் பரிந்துரைகளுடன் மாற்ற வேண்டாம். – 3 அல்லது 4 விரைவு வரைவுகளுக்குப் பிறகு பேண்ட் 7 ஐ எதிர்பார்க்க வேண்டாம்.

உங்கள் எழுத்துத் தரம் பல தலைப்புகளில் இருக்க வேண்டும், – உங்கள் திருத்தச் செயல்முறை முறையானதாக இருக்க வேண்டும் – மேலும் உங்கள் வெளியீட்டுத் தரம் வெவ்வேறு தூண்டுதல்களுடன் சரிந்துவிடக்கூடாது.

கல்வி சந்தைப்படுத்துதலில் அதிகப்படியான வாக்குறுதிகள் பொதுவானவை. இந்த தலைப்புக்கு, நேர்மை சிறந்தது, மேலும் நீண்ட கால முன்னேற்றத்திற்கும் இது மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

1 வாரத்தில் கற்பவர்களுக்கான சமச்சீர் செயல்திட்டம்

இலவச சரிபார்ப்பை திறம்பட பயன்படுத்த நீங்கள் தயாராக இருந்தால், இதோ ஒரு எளிய தொடக்கம்:

1 டாஸ்க் 2 மற்றும் 1 டாஸ்க் 1 ப்ராம்ப்ட்டைத் தேர்வு செய்யவும், – நேரம் அல்லது அரை நேர நிபந்தனைகளின் கீழ் எழுதவும், – சரிபார்ப்பு மதிப்பாய்வை இயக்கி இரண்டு நெடுவரிசை பதிவை உருவாக்கவும்: சிக்கல் + வகை.

இரண்டு கட்டுரைகளையும் ஒரே ஒரு உயர்-முன்னுரிமைச் சிக்கலுடன் ��ட்டும் மீண்டும் எழுதவும் – வகை இயக்கத்தை ஒப்பிட்டுப் பார்க்க, சரிபார்ப்பை மீண்டும் இயக்கவும்.

ஒரு புதிய வரியில் எழுதவும், – அதே சரிபார்ப்பு பணிப்பாய்வுகளைப் பயன்படுத்தவும், – முன்னுரிமை ஒரே மாதிரியாக இருந்தால் அடையாளம் காணவும்.

சிக்கல் மீண்டும் ஏற்பட்டால், உங்கள் திருத்த விதியை சரிசெய்யவும், – சிக்கல��� நகர்ந்தால், இரண்டாவது தடையைச் சேர்க்கவும்.

இரண்டு பணிகளையும் ஒரே நேரத்தில் மதிப்பாய்வு செய்யவும், – கருவி வெளியீட்டைச் சரிபார்க்கும் முன் உங்கள் சொந்த வகைகளைப் பெறவும்.

உங்கள் பலவீனமான வகைகளின் அடிப்படையில் மட்டும் திருத்தவும் – ஒரு திருத்தம் பாஸ் மட்டுமே.

ஒரு புதிய வரியில் மீண்டும் சோதனை செய்து வாரம் முழுவதும் நிலைத்தன்மையை ஒப்ப���டுக.

வாரம் 1க்குப் பிறகு, முடிவு செய்யுங்கள்: செக்கர் லூப்களை மட்டும் வைத்திருங்கள் அல்லது கட்டமைக்கப்பட்ட கற்பித்தல் ஆதரவைச் சேர்க்கவும்.

முழு சரிபார்ப்பு / முழு கருவிப் பக்க இணைப்பு

இந்தத் தலைப்பு பிரபலமாக இருப்பதற்கு ஒரு காரணம், பல விண்ணப்பதாரர்கள் தங்களுக்கு இலவச செயல்பாடு மட்டுமே தேவை என்று நினைப்பது.

வழக்கமாக அவை இலவச அணுகலுடன் சரியாகத் தொடங்குகின்றன, ஆனால் முன்னேற்றத்த��ற்கு ஆதரவு அடுக்கை அளவிடுதல் தேவைப்படுகிறது.

முழு சரிபார்ப்பு/தயாரிப்பு பக்கத்தை ஒரு பரந்த அமைப்பாக கருதுங்கள்:

அதிகமான அம்சத் தொகுப்பு, – சிறந்த நீண்ட கால கண்காணிப்பு, – அதிக முதிர்ந்த பணிப்பாய்வு விருப்பங்கள், – மற்றும் பரந்த தயாரிப்பு சொத்துகளுடன் வலுவான ஒருங்கிணைப்பு.

உங்களிடம் ஏற்கனவே நிலையான சரிபார்ப்பு பழக்கம் இருந்தால், அந்த ஒழுக்கத்தை அங்கே பயன்படுத்தவும்.

நீங்கள் இப்போதுதான் தொடங்குகிறீர்கள் என்றால், இலவசச் சரிபார்ப்பை குறைந்த விலை நுழைவுப் புள்ளியாக வைத்து, உங்கள் சிக்கல் முறை நிலையானதாக மாறியவுடன் கட்டமைப்பைச் சேர்க்கவும்.

இன்று தீர்மானிக்கும் கற்பவர்களுக்கு இறுதி வாசிப்பு

நீங்கள் “பயனுள்ளதா அல்லது போதாது?” என்று கேட்டால், உங்கள் பதில் இப்படி இருக்க வேண்டும்:

பயனுள்ளவை: ஆம், உடனடி கருத்து, போக்கைக் கண்டறிதல், விரைவான திருத்தச் சுழற்சிகள். – போதுமானதாக இல்லை: ஆம், முழு பேண்ட் 7 நம்பகத்தன்மை, ஆழமான வாதத் தரம் மற்றும் நேரமான தேர்வு பரிமாற்றத்திற்கு.

அது முரண்பாடு அல்ல. இது ஒரு சமநிலையான பாதை.

உங்கள் இலக்கு நடைமுறை மற்றும் உண்மையானதாக இருந்தால், வரிசை பின்வருமாறு இருக்க வேண்டும்:

ஒரு இலவச சரிபார்ப்பை தொடர்ந்து பயன்படுத்தவும், 2. ஒழுங்குபடுத்தப்பட்ட மறுபரிசீலனை வளையங்களை இயக்கவும், 3. உங்கள் இடையூறுகள் மற்றும் பீடபூமி புள்ளிகளை அடையாளம் காணவும், 4. தேவைப்படும்போது கட்டமைக்கப்பட்ட வழிகாட்டுதலுக்கு செல்லவும், 5. ���ுழு நடைமுறை நிலைமைகள் மூலம் சரிபார்க்கவும்.

மதிப்பீடுகளுடன் நேர்மையாக இருங்கள், – ஒற்றை மதிப்பெண்களின் மீதான நம்பிக்கை முறை மாற்றங்களை நம்புங்கள் – மேலும் உண்மையான சோதனை நடைமுறையுடன் திருத்தத்தை இணைக்கவும்.

அந்த வரிசையானது செயலற்ற கருவியிலிருந்து இலவச சரிபார்ப்பை செயலில் உள்ள மேம்படுத்தல் இயந்திரமாக மாற்றுகிறது.

உங்கள் கணினி நம்பகமானதாக மாறத் தொடங்கும் போது, ​​நீங்கள் “நான் ஒரு செக்கரைப் பயன்படுத்துகிறேன்” என்பதிலிருந்து “நான் பேண்ட் 7 க்காகப் பயிற்சி பெறுகிறேன்.”

எழுத்து ஆதாரத்தைப் பயன்படுத்துங்கள், நம்பிக்கை அல்ல

இலவச IELTS எழுதும் சரிபார்ப்பை மேம்படுத்துவதற்கான பாதுகாப்பான வழி ஒவ்வொரு எழுதப்பட்ட முயற்சியும் ஆதாரத்தை உருவாக்குவதாகும். ஒரு பயனுள்ள வரைவு பணி என்ன கோரியது, பதில் எவ்வாறு ஒழுங்கமைக்கப்பட்டது, எந்த மொழி பிழைகள் மீண்டும் மீண்டும் எழுதப்பட்டன, என்ன மாற்றப்பட்டது என்பதைக் காட்ட வேண்டும். அந்தச் சான்றுகள் எழுதும் படிப்புக்கும் சரிபார்ப்பவருக்கும் உண்மையான வேலையைத் தருகின்றன: அவை வடிவங்களை அடையாளம் காண உதவுகின்றன, ஆனால் கற்றவர் இன்னும் ஒரு நேரத்தில் ஒரு பலவீனத்தை மறுபரிசீலனை செய்து நேரத்தின் கீழ் மாற்றத்தைச் சோதிக்க வேண்டும்.