Skip to content

آمادگی آزمون آیلتس

دوره آموزش عمومی آیلتس برای کار، مهاجرت، و…

راهنمای عملی دوره آموزشی آیلتس جنرال برای داوطلبانی که برای اهداف کاری، مهاجرتی و غیر تحصیلی آماده می شوند، با استراتژی های خواندن و نوشتن واضح، برنامه ریزی نمره، بخش به بخش…

مشاهده دوره آنلاین

a Persian woman in her late 20s preparing online for دوره آموزشی عمومی آیلتس برای اهداف کاری، مهاجرتی و مهاجرتی

بررسی تناسب

دوره مناسب

از این سیگنال ها استفاده کنید تا تصمیم بگیرید که آیا مسیر با هدف واقعی آیلتس شما مطابقت دارد یا خیر.

01

تطابق سطح

از مسیر درست برای نمره پایه و هدف خود استفاده کنید.

02

تمرکز بر مهارت

مناطق ضعیف را به سمت نوشتن، آزمایش یا مطالعه ویژه ماژول هدایت کنید.

03

دسترسی انعطاف پذیر

از درس های خود گام بدون از دست دادن ساختار هفتگی استفاده کنید.

04

پیشرفت اندازه گیری شده

بهبود را از طریق آزمایش‌ها و حلقه‌های تجدیدنظر بررسی کنید.

مسیر دوره

این صفحه به شما در تصمیم گیری کمک می کند

از این صفحه برای انتخاب مرحله اولیه اولیه و بعدی IELTS استفاده کنید. سیستم.

دروس را با پایه فعلی خود مطابقت دهید، نه امتیاز مورد انتظار.
اتصال دروس رایگان، آزمون‌ها، دسترسی رایگان به نوشتن، و دسترسی رایگان پشتیبانی کنید.
به جای لیستی از نکات قطع شده، با یک مسیر واضح ترک کنید.

لیست اقدام

قبل از مرحله بعد از این استفاده کنید

یک چک لیست کوتاه به جای تئوری، صفحه را عملی نگه می دارد.

هدف خود را بدانید

نمره و مسیر را قبل از حجم مطالعه مشخص کنید.

از صفحه مناسب استفاده کنید

به صفحه اصلی پیوندی که با نیاز منطبق است بروید.

پیشرفت را اندازه گیری کنید

فقط پس از بازبینی متمرکز مجدداً آزمایش کنید.

اجتناب از تضمین

به بهبود به عنوان یک سیستم نگاه کنید، نه یک وعده.

یک هشدار واضح قبل از دریافت فنی

سلب مسئولیت: اگر برای مهاجرت، صدور مجوز، حمایت مالی کارفرما، یا پذیرش تحصیلی آماده می‌شوید، همیشه باید آخرین الزامات رسمی را از مقامات مربوطه، مدرسه، کارفرما، تنظیم‌کننده یا برنامه مهاجرت بررسی کنید. حداقل امتیاز مورد نیاز، نسخه های آزمون پذیرفته شده، اعتبار نمره و شرایط اجزا می تواند بر اساس کشور، موسسه، جریان ویزا، نقش شغلی و سال متفاوت باشد.

این تنها مرحله غیرقابل مذاکره است. محتوای دوره به شما کمک می کند آماده شوید، اما برش واقعی شما توسط چک لیست رسمی که در آن درخواست می کنید، تعریف می شود.

جریان کار مطالعه

تصمیم مسیر باید واضح باشد

تصمیم گیری کلی باید به عنوان برنامه ریزی آموزشی نشان داده شود. یک مسیر روشن با مراحل بعدی.

a Persian woman in her late 20s reviewing an IELTS online course workflow

چرا General Training معمولا برای اهداف کاری و مهاجرتی انتخاب مناسبی است

آموزش عمومی (GT) حول زمینه های ارتباطی عملی طراحی شده است. اگر هدف شما مهاجرت، کار حرفه ای یا ارتباطات مبتنی بر زندگی است، معمولاً نیاز دارید:

مدیریت زبان روزمره و محل کار – تکمیل کار واضح در نوشتن عملی – بازیابی سریع اطلاعات در خواندن و گوش دادن – قابلیت اطمینان در هر چهار بخش تحت محدودیت زمانی

این با آماده سازی متمرکز بر آکادمیک متفاوت است، جایی که دانش آموزان اغلب به جمع بندی و تجزیه و تحلیل عمیق درخواست های سبک دانشگاهی و قراردادهای نوشتاری مبتنی بر منبع نیاز دارند.

برای بسیاری از کاربران، سخت ترین اشتباه این نیست که آنها توانایی زبان انگلیسی را ندارند، بلکه این است که زمان قابل توجهی را صرف نمایه امتحانی اشتباه می کنند. این می تواند هفته ها تلاش را هدر دهد.

اگر مقصد شما پذیرش تحصیلی یا محیطی با تحقیقات سنگین است، ابتدا باید با دوره آمادگی آیلتس آکادمیک مقایسه کنید. اگر مقصد شما کار، مهاجرت یا مسیرهای اقامت عمومی است، این مسیر متمرکز بر GT معمولاً مناسب‌تر است.

GT در مقابل آکادمیک: تفاوت‌های عملی خواندن و نوشتن که بر امتیاز شما تأثیر می‌گذارد

دو نسخه آیلتس ساختار آزمون یکسانی دارند، اما نیازهای نوشتن و خواندن آنقدر متفاوت است که برنامه تحصیلی شما را تغییر دهد.

در آکادمیک، خواندن قسمت‌ها اغلب شامل متون متراکم و مفهومی سنگین با تقاضاهای استدلالی داده‌های بالا از منابع دانشگاهی است. سؤالات هنوز درک مطلب را آزمایش می کنند، اما نمایه متن معمولاً فنی تر و دارای اطلاعات متراکم است.

در General Training، قسمت‌های خواندن به این صورت است:

مرتبط با محل کار و اجتماعی – گزارش‌های مجله‌مانند، راهنماها، اطلاعیه‌ها، شیوه‌های ارتباطی روزمره در محل کار یا اطلاعات عمومی

تغییر مهارت ظریف اما واقعی است. در GT، بهترین عملکرد شما معمولاً ناشی از موارد زیر است:

تشخیص سریع تر دستورالعمل های صریح – اسکن عملی برای جزئیات خاص – تصمیم گیری بهتر در زمینه دنیای واقعی – تلاش نکردن برای استنباط هر تفاوت جزئی فراتر از آنچه لازم است

شما برای محقق شدن تلاش نمی کنید. شما در حال تبدیل شدن به یک خواننده دقیق، به موقع و عملگرا هستید.

برای نوشتن، هر دو نسخه شامل دو وظیفه هستند، اما وظیفه نوشتن اول در محتوا و هدف تغییر می کند:

وظیفه 1 GT: معمولاً یک کار نامه نگاری (رسمی، نیمه رسمی، یا گاهی اوقات یک قالب شخصی/مبتنی بر تکلیف) – وظیفه 1 آکادمیک: معمولاً گزارشی مبتنی بر داده های بصری است.

هر دو نیاز به ساختار و کنترل زبان خوبی دارند، اما نوشتن نامه GT اهمیت غیرعادی را به لحن عملی، عمل شناسی اجتماعی و هدف روشن می دهد. یک الگوی مقاله تصادفی در اینجا کار نمی کند مگر اینکه برای هدف و ثبت نام تنظیم شود.

در Task 1 GT، نویسنده می‌تواند امتیاز خود را با موارد زیر از دست بدهد:

انتخاب نوع حرف اشتباه – استفاده از زبان خیلی رسمی یا خیلی معمولی – از دست دادن مخاطب مورد نظر – ناتوانی در ساختار یک منطق ارتباطی واقعی

بنابراین امتیاز نوشتاری شما نه تنها با دستور زبان، بلکه با طراحی ارتباطی عملی بهبود می یابد.

تفاوت های گفتاری و شنیداری در آماده سازی GT

بخش‌های گفتاری و شنیداری از نظر هدف سؤال کاملاً متفاوت نیستند، اما آماده‌سازی شما باید شامل الگوهای زبانی روزمره و معاملاتی باشد. نیازی نیست این را به یک سرویس فقط گفتاری تبدیل کنید. شما فقط باید مهارت های بخش را در زمینه تمرین کنید.

مزایای آن ساده است: زبان آموزان GT که با زمینه های عملی مطالعه می کنند، زمانی که می توانند اطلاعات را به شکل واقعی، مکالمات در محل کار و اعلامیه های عمومی پردازش کنند، امتیاز بیشتری در صحبت کردن و شنیدن کسب می کنند.

نتیجه اصلی یک دوره GT: مهارت قابل استفاده، نه ترفندهای حفظ شده

هنگامی که ما یک دوره GT را برای اهداف کاری و مهاجرتی طراحی می کنیم، هدف تولید یک عملکرد امتحان جعلی نیست. هدف ایجاد عادات زبانی قابل تکرار است که به موارد زیر منتقل می شود:

نوشتن حروف واضح – انجام وظایف خواندن عملی – پاسخ دادن به درخواست‌های امتحان تحت فشار زمان – حفظ قابلیت اطمینان نمره در بخش‌ها

از نظر عملی، این بدان معناست که آمادگی شما باید این موارد را با هم ت��کیب کند:

روش های خاص بخش – برنامه ریزی نمره صریح – تمرین زمان بندی شده – ثبت خطا – بازبینی هدفمند

اگر فقط تمرینات را بدون تجدید نظر انجام دهید، فقط آشنایی را بهبود می بخشید. اگر فقط بدون تمرین تجدید نظر کنید، سرعت اجرا را بهبود نمی دهید. هر دو مو��د نیاز است.

جهت گیری پایه (1-2 هفته اول)

این مرحله در مورد همسویی خط پایه شما با هدف شما است:

هدف آزمایشی دقیق خود و قدرت پشت آن را شناسایی کنید. – تأیید کنید که آیا مسیر شما GT، Academic است یا هنوز مشخص نیست. – ضعیف ترین بخش و قوی ترین بخش خود را ضبط کنید. – یک هدف امتیاز اولیه را بر اساس بخش و یک هدف کلی تعیین کنید.

در هفته اول، کار شما ساختن همه چیز نیست. این برای ایجاد نقشه ای است که می توانید برای 10-16 هفته دنبال کنید.

خروجی های پایه عملی: – تخمین امتیاز پایه برای هر بخش از اولین تلاش تمرینی شما. – لیستی از 5 نوع خطای تکرار شونده شما. – یک مجموعه نوشتاری از 2-3 پاسخ کوتاه برای بررسی.

اگر از قبل درباره نوع کار مطمئن نیستید، همچنان می‌توانید با کلاس‌های آیلتس رایگان شروع کنید و راحتی خود را پس از یک مسیر نمونه کامل مقایسه کنید.

توالی بخش برای نامزدهای GT

تنظیم مجدد زبان و آگاهی از وظیفه 2. خواندن ریتم تکلیف 3. انطباق تکلیف نوشتن 4. گوش دادن با نظم و انضباط آموزشی 5. صحبت کردن با اعتماد به نفس در ارتباط آزمون 6. چرخش آزمون های کوچک و بازبینی خطا محور

این دستور عمداً تصادفی نیست. بیشتر زبان آموزان در روزهای اولیه به دلیل تفسیر ضعیف تکالیف امتیاز خود را از دست می دهند. اگر ابتدا تفسیر کار را آموزش ندهید، تمرین بعدی کارآمدتر می شود.

پیشرفت اول نوشتن: چرا این مهم از همه مهم است

هدف جستجوی شما به طور خاص یک مسیر کار، مهاجرت، مهاجرت GT را درخواست می کند، و اینکه آیا بخش نتیجه شما اغلب قابل قبول است یا خیر. حتی زمانی که خواندن و گوش دادن در ابتدا ضعیف‌تر به نظر می‌رسند، کیفیت نوشتن اغلب می‌تواند نمره کامل شما را از حاشیه به ثابت تغییر دهد.

تمرین نوشتن شما باید از این ترتیب پیروی کند:

معماری حروف – تجزیه و تحلیل وظیفه-پاسخ – تصحیح گرامر تحت فشار – انسجام، لحن و منطق پاراگراف – عادات بازبینی از بررسیگر + بررسی روبریک

دوره GT نباید به شما اجازه دهد فقط مقاله بنویسید. باید وظایف نوشتاری عملی را در جایی که مخاطب شناخته شده و هدف آن مشخص باشد آموزش دهد.

استراتژی خواندن عمیق برای داوطلبان GT

قبل از خواندن مطالب، انواع سوال را در هر قسمت مشخص کنید:

تطبیق سرفصل – تکمیل جمله – چند گزینه ای – پاسخ کوتاه و تطبیق – سوالات توالی مبتنی بر جریان

در خواندن GT، سرعت مهم است، اما توجه انتخابی اهمیت بیشتری دارد. اگر همه چیز را طوری بخوانید که انگار همه سؤالات استنباط سطح بالا هستند، زمان و دقت خود را از دست می دهید.

20 ثانیه را صرف ترتیب سؤال و نشانه های دستورالعمل کنید. 2. 90 ثانیه را صرف اسکن ساختار بخش کنید. 3. اگر قسمت اجازه حرکت ایمن را می دهد، ابتدا به سؤالات واقعی ساده تر پاسخ دهید. 4. بازگشت به استنباط و انتقال سوالات با زمان باقی مانده.

این روش وحشت را کاهش می دهد و اعتماد به نفس در پیشرفت بخش را بهبود می بخشد.

بیش از حد خواندن یک نوع پاسخ شناخته شده – نادیده گرفتن ریشه سوال و فقط خواندن متن – پیش بینی نکردن الگوهای پاسخ – صرف تمام وقت در یک متن و نادیده گرفتن بخش های بعدی

اگر به طور مکرر نمرات خواندن GT را ناپایدار می کنید، یک سرعت خواندن دو هفته ای با زمان بندی ثابت و انواع سؤالات هدفمند تنظیم کنید. از نتایج خود برای ایجاد تعادل مجدد در برنامه مطالعه خود استفاده کنید.

استراتژی نوشتن عمیق برای GT: نامه‌ها و مقاله‌ها

این بزرگترین بخش در دوره GT شما است زیرا داوطلبان معمولاً نوشتن GT را به عنوان “فقط تمرین مقاله” اشتباه می دانند. این نیست.

نوشتن حرف GT Task 1: ��قت بر اساس عملکرد

GT Task 1 معمولاً یکی از سه سبک را می‌خواهد:

نامه رسمی (شکایت، درخواست، استعلام، مربوط به درخواست) – نامه نیمه رسمی (هماهنگی با مؤسسات، کمیته‌های اجتماعی، مدارس، کمیته‌ها اما هنوز ساختار یافته)

در همه سبک‌ها، یک حرف ضعیف از مسائل یکسا�� با شکست مواجه می‌شود: – ثبت اشتباه – هدف نامشخص – منطق قالب‌بندی ضعیف – برنامه‌ریزی پاراگراف ضعیف

دستور کار را بخوانید و پاسخ دهید: – گیرنده کیست؟ – چه رابطه ای (رسمی، نیمه رسمی، اجتماعی) دلالت دارد؟ – چه اقدامی از نویسنده انتظار می رود؟ – چه مهلت یا نتیجه ای در نظر گرفته شده است؟

اگر این موارد نامشخص باشند، اکثر مقالات عمومی می شوند و نمره خود را از دست می دهند.

مرحله 2: یک نقشه پاراگراف قابل اعتماد بسازید

اکثر پاسخ های قوی حرف GT از یک نقشه باز کوتاه استفاده می کنند:

زمینه و دلیل نوشتن را بیان کنید. 2. ارائه یک یا دو دلیل/رویداد ملموس. 3. درخواست اقدام واضح یا توضیح واضح درخواست کنید. 4. با یک خلاصه یا توقع مودبانه ببندید.

این یک الگوی سفت و سخت نیست. این یک ساختار برنامه ریزی است که از محتوای تصادفی جلوگیری می کند.

حتی زمانی که گرامر شما خوب باشد، خطاهای لحن به قیمت تمام می شود. شکایت از یک مدیر نمی تواند مانند زبان چت باشد. یک پیگیری اجتماعی نمی تواند به اندازه یک نامه رسمی به سبک قانو��ی سخت به نظر برسد.

قاعده سرانگشتی: – درخواست های رسمی: عبارت حرفه ای، افعال درخواست مودبانه، تاریخ/عملکردهای واضح. – درخواست های نیمه رسمی: مستقیم تر اما همچنان محترمانه. – هشدارهای شخصی: طبیعی و واضح، بدون رانش غیررسمی.

مرحله 4: حروف را بر اساس تابع محور نگه دارید

هر خط باید کار را جلو ببرد. اگر جزئیات نامرتبط را اضافه کنید، اغلب انسجام و دقت را کاهش می دهید.

مرحله 5: بازبینی تحت یک محدودیت واقع بینانه

پس از تهیه پیش نویس، با سه بررسی تجدید نظر کنید: – آیا تمام نکات مورد نیاز پوشش داده شده است؟ – آیا ثبت نام مناسب است؟ – آیا هر پاراگراف یک هدف مشخص دارد؟

این یک توالی تجدید نظر قوی تر از رویکردهای گرامر اول است.

GT Task 2: نوشتن مقاله که با نمایه امتحان عملی مطابقت دارد

وظیفه 2 در GT و Academic هنوز از وظایف استدلال مبتنی بر مقاله استفاده می کند، اما درخواست های GT اغلب در عمومی، جامعه، خط مشی عملی یا زمینه اجتماعی قرار می گیرند. شما هنوز به استدلال های ساختاریافته نیاز دارید، اما پیچیدگی بیش از حد می تواند انسجام را کاهش دهد.

اکثر داوطلبان GT با استفاده از یک چارچوب عملی سریعتر بهبود می یابند:

مقدمه: موضوع را در یک خط مستقیم تعریف کنید. – بدن 1: یک دلیل را با مثال عینی ارائه کنید. – بدن 2: یک دلیل متضاد یا هشدار دهنده ارائه دهید. – بدن 3: پیوند به تاثیر عملی و تعادل. – نتیجه گیری: موضع روشن خود را بیان کنید.

شما به 5 پاراگراف با حداکثر پیچیدگی نیاز ندارید. شما نیاز به منطق روشن و توسعه مستقیم دارید.

از تلاش برای اثبات اینکه همه چیز را می دانید خودداری کنید. پاداش مقالات GT: – مثال‌های کنترل‌شده – انتقال پاراگراف منطقی – نتیجه‌گیری متوازن – ثبات موقعیت در صورت لزوم

اگر 2 آرگومان بنویسید اما نتوانید یکی را به وضوح توسعه دهید، امتیاز شما می‌تواند ثابت بماند.

توسعه نقطه عمومی بدون مثال مشخص. 2. تکرار بیش از حد همان عبارت. 3. بارگیری بیش از حد با ادعاهای پشتیبانی نشده. 4. پایان های ضعیفی که استدلال را خلاصه نمی کنند. 5. رانش بین بدن و نتیجه را ثبت کنید.

برای خطاهای مکرر، هر 7 تا 10 روز از نقاط بازرسی استفاده کنید و یک دستور را با منطق شواهد قوی‌تر بازنویسی کنید.

توالی آمادگی

از نیازمندی تا مسیر مطالعه

این تصاویر باید به زبان آموز نشان دهد که الزامات را بررسی می کند، آزمون صحیح را انتخاب می کند و آن را به آمادگی تبدیل می کند.

a Persian woman in her late 20s working through بررسی کنید
مرحله 1بررسی کنید

نوع آزمایش و باند هدف مورد نیاز را تأیید کنید.

نحوه اتصال نوشتن GT به مهاجرت واقعی یا وظایف کاری

اگر هدف شما مهاجرت یا کار است، تمرین نوشتن باید شامل این سناریوهای عملی باشد:

پیگیری ایمیل رسمی به مدیر محل کار – درخواست جایگزینی، بازپرداخت یا شفاف سازی – استعلام درخواست با بازه زمانی – ارتباط با جامعه یا خدمات – مکاتبات مسکن، خدمات و خدمات

اینها از تمرین GT جدا نیستند. آنها همان اکوسیستم زبانی با ارتباط بلندمدت بهتر و انتقال امتیاز بهبود یافته هستند.

برنامه ریزی امتیاز: استراتژی نمره GT بدون حدس و گمان

یک ط��ح امتیاز عملی نباید “هدف بالا داشته باشید و دعا کنید.” شما به اهداف بخش و نقاط عطف واقع بینانه نیاز دارید.

مرحله 1: یک هدف کلی و طبقه بخش تعیین کنید

یک برگه هدف ایجاد کنید: – باند هدف کلی – حداقل باند قابل قبول در هر بخش (“طبقه” شما) – هدف باند کششی – تاریخ تلاش برای آزمون هدف

برای بسیاری از بخش‌های نوشتاری مهم است، اما برای بسیاری از بخش‌های نوشتاری مهم است، اما برای بسیاری از بخش‌های نوشتاری مهم، یک بخش مهم است، اما یک بخش مهم مهم است. چارچوب متفاوت است قوانین مسیر دقیق خود را تأیید کنید (باز هم، بررسی رسمی ضروری است).

یک «دفتر خطا» با برچسب‌های دسته بسازید: – دستورالعمل اشتباه خوانده شده – طول پاسخ خیلی کوتاه ��ست – آرگومان پشتیبانی نشده – تکه تکه شدن نقطه‌گذاری/کاما – تمرکز ضعیف در پاسخ به کار – عدم تطابق لحن در حروف

هر هفته، یک خوشه خطا را انتخاب کنید و به طور سیستماتیک به آن حمله کنید: – یک هفته = یک خوشه – دو حلقه بازبینی در هفته – یک فعالیت معیار در آخر هفته

این پایدارتر از تلاش برای اصلاح “گرامر” به صورت انبوه بدون زمینه است.

مرحله پایه: شناسایی خوشه های 2-4 نقطه – مرحله بهبود: اصلاح یک خ��شه در هر بخش – مرحله تثبیت: آزمایش مجدد در شرایط زمان بندی شده – مرحله قابلیت اطمینان: تکرار همان خانواده سریع با نرخ خطای کمتر

اینجاست که کاندیداهای GT اغلب اولین سود واقعی را می بینند: از سود تصادفی تا امتیازات تکرارپذیر.

مرحله 4: تصمیم بگیرید که آیا تسریع کنید یا تثبیت کنید.

اگر امتیاز شما بعد از یک چرخه پرش می‌کند و سپس کاهش می‌یابد، احتمالاً یک مشکل قابلیت اطمینان است، نه کمبود توانایی. در این صورت از شتاب خودداری کنید.

حرکت به سمت تثبیت: – کاهش تغییرات گسترده موضوع – حفظ انواع وظایف فعلی – تقویت کیفیت مرور

متخصصان پرمشغله به جلسات کوتاه‌تری با نتایج دقیق نیاز دارند: – بلوک‌های مطالعه 35 دقیقه‌ای – هر 2 تا 3 روز یک کار نوشتن – یک بلوک خواندن با زمان‌بندی ثابت – یک بلوک گوش دادن با تمرکز بر آگاهی از آموزش

اگر به صورت تمام وقت آماده می شوید و می توانید روزانه مطالعه کنید: – شامل دو کار نوشتاری در هفته – یک مجموعه کامل خواندن در هفته – قرار گرفتن در معرض بخش صحبت کردن دو بار در هفته برای راحتی – یک تست تمرینی کامل هر 7-14 روز

ادغام جستجوگر نوشتن: جایی که کمک می کند و جایی که نمی کند

یک جستجوگر نوشتن آیلتس می‌تواند در صورت استفاده صحیح، بازبینی را سرعت بخشد، به‌ویژه برای نوشتن GT که در آن مشکلات قالب‌بندی و لحن تکراری تکرار می‌شوند. مفید است برای:

شناسایی مشکلات بیانی مکرر – پرچم‌گذاری ناسازگاری‌های ثبت – تشخیص رانش پاسخ تکلیف در حروف و مقالات – کاهش نقاط کور در ساختار پاراگراف

چیزی که جایگزین نمی‌شود: – قضاوت نهایی انسان در تصمیم‌های پرمخاطره – شبیه‌سازی فشار زمان‌بندی واقعی امتحان – نظم برنامه‌ریزی و ریتم تجدیدنظر شما

از بازخورد جستجوگر مانند این استفاده کنید: 1. پیش نویس را با زمان بنویسید. 2. فقط مسائل تکرار شونده را از یک اجرا بررسی کنید. 3. فقط 2-3 نقطه کنترل شده را بازبینی کنید. 4. دوباره همان درخواست را با تغییرات تمیز ارسال کنید.

اگر سعی کنید همه چیز را به یکباره وصله کنید، این روند زیبایی می شود و قابل اندازه گیری نیست.

آزمون ها را به عنوان سیستم کنترل خود تمرین کنید

تست های تمرینی فقط اعداد نیستند. آنها سیستم کنترل شما هستند تا ببینید آیا برنامه مطالعه شما کار می کند یا خیر.

نحوه اجرای تست های تمرینی در زمینه GT

تست یک بخش یا مینی تست تحت زمان بندی انجام دهید. – هر نوع عدم قطعیت و نوع شکست را علامت گذاری کنید. – طبقه بندی علت خطا در نوشتن، خواندن، گوش دادن یا مدیریت کار. – دریل های مربوط به بخش را بررسی و اعمال کنید. – یک خانواده کار مرتبط را در 7 تا 10 روز مجدداً آزمایش کنید.

این حلقه به بهترین وجه توسط آزمون های تمرینی آیلتس پشتیبانی می شود، زیرا به شما نمره قابل قبولی می دهد.

نوسانات امتیاز برای همه نامزدها اتفاق می افتد. نمره بالا در یک هفته و نمره کمتر در هفته بعد به این معنی نیست که شما به عقب می روید. اغلب به این معنی است که یک بخش نویز فشار دارد.

اقدام شما: – وحشت نکنید – مشخص کنید کدام بخش حذف شده است – فقط یک متغیر را برای چرخه بعدی تغییر دهید

مثال: – اگر خواندن کاهش یافت، از آموزش مجدد نوع سوال هدفمند استفاده کنید – اگر نوشتن کاهش یافت، دوباره کار تفسیر کار و نقشه پاراگراف – اگر گوش دادن کاهش یافت، پیش‌آموزی آموزش مجدد را آموزش دهید

شرکت در آزمون های بدون نظم زمان بندی. 2. بررسی پاسخ ها بدون برچسب زدن علل خطا. 3. اجرای خیلی از تست های کامل خیلی زود. 4. در نظر گرفتن هر آزمون به عنوان اشتباهات نهایی و بیش از حد ویرایش.

یک طرح خوب، پست های بازرسی کمتر و تمیزتر با کیفیت بررسی قوی تر است.

نقشه دوره عملی GT بر اساس جدول زمانی

برنامه راه اندازی 6 هفته ای GT (برای پنجره های تنگ)

هفته 1-2 – نوع آزمون و الزامات مرجع هدف را تأیید کنید. – ایجاد خط پایه برای همه بخش ها. – درک کار نوشتن را برای حروف Task 1 و قالب طرح Task 2 تثبیت کنید.

هفته 3-4 – تمرین اختصاصی ریتم قسمت خواندن. – یک بلوک نوشتاری در هفته (نامه + مقاله). – تمرکز بر گوش دادن: شناسایی و کنترل سؤال.

هفته های 5-6 – چرخه آزمون کامل کوتاه با مرور کامل. – اولویت بندی خوشه های خطا (حداکثر 2). – حلقه تمرین با طرح اصلاح شده.

این فرمت کوتاه برای داوطلبان غیر دانشگاهی که نمی توانند هر روز مطالعه کنند، اما همچنان به پیشرفت مداوم نیاز دارند، واقع بینانه است.

طرح تسلط 12 هفته ای GT (بهبود پایدارتر)

هفته های 1-3: خط مبنا + نقشه بخش + تعمیر زبان هفته های 4 تا 6: توالی خواندن و گوش دادن + تفسیر کار هفته های 7-9 با افزایش حجم نوشتار تجدید نظر در هفته های 7-9: 10-11: تست های کامل پست بازرسی + تصحیح خوشه هفته 12: هفته قابلیت اطمینان (تکرار اعلان های ضعیف قدیمی در زمان بندی)

این جدول زمانی برای داوطلبان مهاج��ت کاری که می توانند بیش از 5 روز در هفته مطالعه کنند، به خوبی کار می کند.

جدول زمانی 16 هفته ای و طولانی تر (بهترین برای قابلیت اطمینان)

از این مورد در زمانی استفاده کنید که برنامه شما پیچیده است: – خط پایه طولانی و نگاشت نقاط ضعف – دو تست نوشتن در هر هفته – آزمون های کوتاه دوره ای هر 10 روز – بدون جهش ناگهانی سطح در شدت مطالعه

برنامه طولانی اغلب برای داوطلبانی که قانون امتیاز آنها فقط یک هدف نیست، بلکه پایدار است، بهتر است.

چگونه یک برنامه تخصیص بخش واقعی ایجاد کنیم

تخصیص: – 40٪ نوشتن – 25٪ خواندن – 20٪ گوش دادن – 15٪ قرار گرفتن در معرض صحبت کردن

مطالعه هفتگی شما باید شامل یک کار نوشتن رسمی و یک کار نیمه رسمی و یک پاس مرور کامل باشد.

تخصیص: – 40٪ خواندن – 30٪ گوش دادن – 20٪ نوشتن – 10٪ قرار گرفتن در معرض صحبت کردن

از یک تست خواندن کامل در هفته و یک جلسه تصحیح کوتاه هر سه روز استفاده کنید.

تخصیص: – 35٪ گوش دادن – 30٪ خواندن – 20٪ نوشتن – 15٪ قرار گرفتن در معرض صحبت کردن

این در صورتی مفید است که اشتباه خواندن دستورالعمل ها باعث ایجاد خطاهای آبشاری در سؤالات شود.

از تقسیم 60/40 در خوشه های بخش هر دو هفته یکبار استفاده کنید: – هفته A: خواندن – سنگین + تصحیح نوشتن – هفته B: کنترل خروجی شنیدن – سنگین + نوشتن

تخصیص بخش باید انعطاف پذیر باشد، اما روش بررسی شما باید سختگیرانه باقی بماند.

نوشتن چک لیست هایی که می توانید دوباره استفاده کنید

آیا نوع درخواست واضح است: رسمی، نیمه رسمی، شخصی؟ – آیا هدف مشخص است و حداکثر یک بار تکرار می شود؟ – آیا هر پاراگراف یک عملکرد را انجام می دهد؟ – آیا لحن هماهنگ است؟ – آیا پایان نامه واضح و عمل محور است؟

آیا موضع در مقدمه مشخص است؟ – آیا مثال ها عینی و قابل قبول هستند؟ – آیا هر پاراگراف یک کار را انجام می دهد؟ – آیا در مواقع لزوم هر دو طرف را خطاب قرار دادم؟ – آیا نتیجه با استدلال مطابقت دارد؟

آیا من جهت سوال را قبل از پاراگراف خواندم؟ – آیا متناسب با نوع سوال زمان صرف کردم؟ – آیا من سؤالات نامشخص را علامت گذاری کردم و به سرعت برگشتم؟

آیا نشانه های بخش و هدف بلندگو را شناسایی کردم؟ – آیا از لحظه های مکث برای تأیید گزینه ها استفاده کردم؟ – آیا من پاسخ ها را با فرمت صحیح منتقل کردم؟

این چک لیست ها کاربردی هستند و به سطح د��ره بستگی ندارند. از آنها برای سازگاری در سطح بخش استفاده کنید.

اکثر داوطلبان GT به یکی از دو جریان نیاز دارند:

یک مسیر ساختاریافته کامل از طریق دوره آنلاین آیلتس – تقویت نوشتن هدفمند از طریق دوره رایتینگ آیلتس

در مرحله اولیه کاوش، مشارکت آزمایشی رایگان در کلاس های رایگان آیلتس به کاهش عدم اطمینان کمک می کند. همانطور که در عمل به بخش خاصی تبدیل می شوید، شبیه سازی آزمون را به آزمون های تمرینی آیلتس هدایت کنید. از آنجایی که کیفیت نوشتن به گلوگاه تبدیل می‌شود، مرور ساختار یافته را با IELTS Writing Checker اضافه کنید. اگر هدف شما به دقت در ا��راف باند 7 یا بالاتر ترسیم شود، یک مسیر با دقت بالا از طریق دوره IELTS Band 7 مفید خواهد بود.

جزئیات GT که اغلب نادیده گرفته می شوند و بر امتیاز شما تأثیر می گذارند

بسیاری از زبان آموزان پاسخ های دقیق گرامری را می سازند که برای نوع گیرنده اشتباه به نظر می رسد. در امتیازدهی واقعی، این بر انسجام و تناسب تأثیر می گذارد.

بسیاری از شروع های Task 2 طولانی و رقیق هستند. در GT، ساده تر و واضح تر معمولاً بیش از حد تصفیه شده است.

صرف 10 دقیقه اضافی برای یک نوع سؤال معمولاً بعداً باعث از دست دادن آبشاری می شود. موفقیت GT در مورد انتقال بخش کنترل شده است، نه اولین پاسخ های کامل.

کاندیداها از خواندن مجدد دستورالعمل ها صرف نظر می کنند زیرا تصور می کنند منطق سریع را می دانند. این باعث خطاهای قابل اجتناب در پاسخگویی به کار می شود.

بسیاری از مقالات شامل مفروضاتی هستند که خواسته نشده اند. این باعث هدر رفتن و تضعیف منطق می شود.

تصحیح تصادفی در همه موارد به طور همزمان پیشرفت قابل اندازه گیری ایجاد نمی کند.

با فرض دقت زبان = دقت امتیاز

دقت کمک می کند، اما تفسیر کار و کنترل بخش به همان اندازه مهم هستند.

زمینه کاری و مهاجرت: نحوه تفسیر الزامات نمره خود

از آنجایی که مخاطبان صفحه شما به کار/مهاجرت گرایش دارند، مهم است که برنامه ریزی امتیاز را به معیارهای عملی مرتبط کنید. قانون دقیق بر اساس برنامه مقصد متفاوت است:

برخی از جریان ها به حداقل امتیاز در هر یک از شنیدن، خواندن، نوشتن و صحبت کردن نیاز دارند. – برخی از آنها به حداقل نیاز دارند فقط به طور کلی با یک کف بخش کوچک. – برخی نیاز به تلاش های متعدد در طول زمان دارند. – برخی شامل الزامات شواهد اضافی مانند نامه های کارفرما یا ارزیابی ارتباطات حرفه ای هستند.

باز هم، به همین دلیل است که سلب مسئولیت قبلی بسیار مهم است: الزامات تغییر می کنند و جهانی نیستند. بنابراین دوره GT شما باید شامل موارد زیر باشد: – یک برنامه مبتنی بر چک لیست – یک تاریخ هدف نسخه شده – تکرار اعتبارسنجی معیارهای رسمی قبل از ثبت نام

وقتی الزامات روشن باشد، مطالعه شما ساده و قابل اندازه گیری می شود.

یک الگوی عملی یادگیری GT که می توانید از امروز شروع کنید

این الگو برای اکثر نامزدهای غیر آکادمیک کار می کند:

روز 1: – 20 دقیقه رمزگشایی سریع خواندن و یادداشت‌های سریع – نوشتن 30 دقیقه کار 1 پیش‌نویس نامه – 10 دقیقه خودآزمایی با استفاده از چک لیست نامه

روز 2: – بخش گوش دادن 25 دقیقه با تمرکز بر دستورالعمل ها – 20 دقیقه نقشه تصحیح

روز 3: – 35 دقیقه کار 2 بازنگری پاراگراف – سطح 1

روز 4: – 30 دقیقه تمرین متن خواندن – 20 دقیقه بررسی دقیق واژگان و دستور زبان

روز 5: – مجموعه تمرین کوتاه زمان‌بندی شده (یک بخش) – برچسب‌گذاری خطاها و شناسایی تمرکز یک بخش برای چرخه بعدی

روز ششم: – یک نقطه ضعف از هفته را در دو بلوک کوتاه دوباره مطالعه کنید

روز هفتم: – 60 دقیقه بازبینی کامل، بدون محتوای جدید، فقط اصلاح

این عمدا ساده است. در حین ایجاد اجرای خاص GT، ثبات می دهد و از فرسود��ی جلوگیری می کند.

چرا این مسیر با "فقط شرکت در کلاس" متفاوت است

این مدل دوره GT قوی تر از حضور تصادفی در کلاس است زیرا مبتنی بر نتیجه است:

شما می دانید که کدام وظایف با هدف واقعی شما مطابقت دارند – شما تشخیص می دهید که کدام حوزه های امتیازی برنامه شما را به جلو می برد – شما چرخه های مرور نوشتن عمدی را اجرا می کنید – از تست های تمرینی به عنوان یک سیستم کنترل استفاده می کنید

اگر در مورد اهداف مهاجرت، کار یا اقامت جدی هستید، این مهم بیشتر از حجم محتوای غیرفعال است.

چک لیست نهایی آماده سازی GT برای 30 روز آینده

اگر آزمون شما در عرض یک ماه است، از این چک لیست نهایی استفاده کنید:

الزامات امتیاز هدف رسمی را اکنون تأیید کنید، نه هفته آینده. – هر هفته یک وظیفه 1 و یک پیش نویس کامل وظیفه 2 را تکمیل کنید. – خطاهای خواندن را بر اساس نوع سوال ثبت کنید. – نوشتن را با یک چارچوب ثابت مرور کنید. – حداقل یک مینی آزمون زمان بندی شده و یک دوره آزمایش مجدد به سبک ساختگی شرکت کنید. – تعادل مجدد تخصیص مطالعه بر اساس روند خطا در سطح مقطع.

اگر بتوانید این ریتم را برای 30 روز نگه دارید، از سردرگمی آماده سازی به آمادگی ساختاریافته رفته اید.

مرحله بعدی

اگر هدف فعلی شما آموزش عمومی برای مسیرهای غیر آکادمیک است، با یک مسیر کم خطر شروع کنید. href=”/free-ielts-classes/”>کلاس های رایگان آیلتس. هنگامی که قالب با سبک یادگیری شما مطابقت داشت و مسیر هدف شما مشخص شد، در دوره آنلاین آیلتس به مسیر ساختاریافته بروید، سپس از طریق دوره رایتینگ آیلتس و تست پوینت‌های بازرسی از <a href="/ielts-online-course/"practicetest-eltsa از رایانه‌های بازبینی آیلتس استفاده کنید. آزمون‌ها.

به طور خلاصه: نتیجه دوره GT

یک دوره آموزشی آیلتس عمومی برای کار و مهاجرت به معنای کپی کردن متن امتحان نیست. این در مورد ایجاد یک مسیر روشن است:

درک قالب، – خواندن و پاسخ مؤثر، – نوشتن نامه‌ها و مقاله‌های عملی، – آزمایش، مرور، تجدید نظر، – و حفظ مدارک مورد نیاز – ابتدا با بررسی همیشه راهنمایی‌های رسمی.

این مسیر قابل تکرار است و با برنامه ریزی مناسب بخش بسیار قابل اعتمادتر از آماده سازی موقت است.

سوالات

سوالات متداول

اگر هدف شما مسیرهای کاری، مهاجرت یا اقامت است، با GT شروع کنید. اگر هدف شما مطالعه آکادمیک در سطح دانشگاه یا یک مسیر تحقیقاتی آکادمیک سنگین است، صفحه Academic را بررسی کرده و مقایسه کنید.

مرحله بعدی

مسیر آمادگی آیلتس را متناسب با

از این مسیر برای انتخاب مسیر صحیح آیلتس استفاده کنید.

مشاهده دوره آنلاین

a Persian woman in her late 20s choosing the next IELTS prep step online